小忠忠老師 – 二城國小課程與教學網https://2blog.ilc.edu.tw/24659二城國小課程與教學網Thu, 18 Mar 2021 09:27:31 +0000zh-TWhourly1https://wordpress.org/?v=6.6.7六年級特色課程–(社區產業再造與活化)-【社區傳統工藝】(草蓆–體驗篇)https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/12/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%aa%b2%e7%a8%8b-%e7%a4%be%e5%8d%80%e7%94%a2%e6%a5%ad%e5%86%8d%e9%80%a0%e8%88%87%e6%b4%bb%e5%8c%96-%e3%80%90%e7%a4%be%e5%8d%80%e5%82%b3%e7%b5%b1-5/Fri, 12 Apr 2013 02:20:22 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/12/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%aa%b2%e7%a8%8b-%e7%a4%be%e5%8d%80%e7%94%a2%e6%a5%ad%e5%86%8d%e9%80%a0%e8%88%87%e6%b4%bb%e5%8c%96-%e3%80%90%e7%a4%be%e5%8d%80%e5%82%b3%e7%b5%b1-5/閱讀全文 六年級特色課程–(社區產業再造與活化)-【社區傳統工藝】(草蓆–體驗篇)]]>六年級特色課程

(社區發展現況與展望)

 

【單元名稱】

社區產業再造與活化

 

社區傳統工藝—草繩(體驗篇)

 

]]>六年級特色課程–(社區產業再造與活化)-【社區傳統工藝】(草蓆–影音篇)https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/12/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%aa%b2%e7%a8%8b-%e7%a4%be%e5%8d%80%e7%94%a2%e6%a5%ad%e5%86%8d%e9%80%a0%e8%88%87%e6%b4%bb%e5%8c%96-%e3%80%90%e7%a4%be%e5%8d%80%e5%82%b3%e7%b5%b1-4/Fri, 12 Apr 2013 02:18:14 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/12/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%aa%b2%e7%a8%8b-%e7%a4%be%e5%8d%80%e7%94%a2%e6%a5%ad%e5%86%8d%e9%80%a0%e8%88%87%e6%b4%bb%e5%8c%96-%e3%80%90%e7%a4%be%e5%8d%80%e5%82%b3%e7%b5%b1-4/閱讀全文 六年級特色課程–(社區產業再造與活化)-【社區傳統工藝】(草蓆–影音篇)]]>六年級特色課程

(社區發展現況與展望)

 

【單元名稱】

社區產業再造與活化

 

社區傳統工藝—草繩(教學篇)

]]>六年級特色課程–(社區產業再造與活化)-【社區傳統工藝】(草繩–活動篇)https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/12/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%aa%b2%e7%a8%8b-%e7%a4%be%e5%8d%80%e7%94%a2%e6%a5%ad%e5%86%8d%e9%80%a0%e8%88%87%e6%b4%bb%e5%8c%96-%e3%80%90%e7%a4%be%e5%8d%80%e5%82%b3%e7%b5%b1-3/Fri, 12 Apr 2013 02:12:16 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/12/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%aa%b2%e7%a8%8b-%e7%a4%be%e5%8d%80%e7%94%a2%e6%a5%ad%e5%86%8d%e9%80%a0%e8%88%87%e6%b4%bb%e5%8c%96-%e3%80%90%e7%a4%be%e5%8d%80%e5%82%b3%e7%b5%b1-3/閱讀全文 六年級特色課程–(社區產業再造與活化)-【社區傳統工藝】(草繩–活動篇)]]>六年級特色課程

(社區發展現況與展望)

 

【單元名稱】

社區產業再造與活化

 

社區傳統工藝—草繩(活動篇)

]]>六年級特色課程–(社區產業再造與活化)-【社區傳統工藝】(草繩–影音篇)https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/12/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%aa%b2%e7%a8%8b-%e7%a4%be%e5%8d%80%e7%94%a2%e6%a5%ad%e5%86%8d%e9%80%a0%e8%88%87%e6%b4%bb%e5%8c%96-%e3%80%90%e7%a4%be%e5%8d%80%e5%82%b3%e7%b5%b1-2/Fri, 12 Apr 2013 02:10:26 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/12/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%aa%b2%e7%a8%8b-%e7%a4%be%e5%8d%80%e7%94%a2%e6%a5%ad%e5%86%8d%e9%80%a0%e8%88%87%e6%b4%bb%e5%8c%96-%e3%80%90%e7%a4%be%e5%8d%80%e5%82%b3%e7%b5%b1-2/閱讀全文 六年級特色課程–(社區產業再造與活化)-【社區傳統工藝】(草繩–影音篇)]]>六年級特色課程

(社區發展現況與展望)

 

【單元名稱】

社區產業再造與活化

 

社區傳統工藝—草繩(影音篇)

]]>六年級特色課程–(社區產業再造與活化)-【社區傳統工藝】(草繩–教學篇)https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/12/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%aa%b2%e7%a8%8b-%e7%a4%be%e5%8d%80%e7%94%a2%e6%a5%ad%e5%86%8d%e9%80%a0%e8%88%87%e6%b4%bb%e5%8c%96-%e3%80%90%e7%a4%be%e5%8d%80%e5%82%b3%e7%b5%b1/Fri, 12 Apr 2013 01:37:58 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/12/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%aa%b2%e7%a8%8b-%e7%a4%be%e5%8d%80%e7%94%a2%e6%a5%ad%e5%86%8d%e9%80%a0%e8%88%87%e6%b4%bb%e5%8c%96-%e3%80%90%e7%a4%be%e5%8d%80%e5%82%b3%e7%b5%b1/六年級特色課程
(社區發展現況與展望)

【單元名稱】
社區產業再造與活化

社區傳統工藝–草繩(教學篇)

]]>六年級特色課程–(生態的衝擊)–《密不可分的生命共同體》https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/12/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%aa%b2%e7%a8%8b-%e7%94%9f%e6%85%8b%e7%9a%84%e8%a1%9d%e6%93%8a-%e3%80%8a%e5%af%86%e4%b8%8d%e5%8f%af%e5%88%86%e7%9a%84%e7%94%9f%e5%91%bd%e5%85%b1/Fri, 12 Apr 2013 00:48:52 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/12/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a%e7%89%b9%e8%89%b2%e8%aa%b2%e7%a8%8b-%e7%94%9f%e6%85%8b%e7%9a%84%e8%a1%9d%e6%93%8a-%e3%80%8a%e5%af%86%e4%b8%8d%e5%8f%af%e5%88%86%e7%9a%84%e7%94%9f%e5%91%bd%e5%85%b1/六年級特色課程
(生態探索與生態衝擊)

單元名稱：生態衝擊-《密不可分的生命共同體》

]]>六年級101學年第一學期【數學】學習評量結果分析與省思https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/12/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a101%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e7%ac%ac%e4%b8%80%e5%ad%b8%e6%9c%9f%e3%80%90%e6%95%b8%e5%ad%b8%e3%80%91%e5%ad%b8%e7%bf%92%e8%a9%95%e9%87%8f%e7%b5%90%e6%9e%9c%e5%88%86%e6%9e%90/Fri, 12 Apr 2013 00:46:17 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/12/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a101%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e7%ac%ac%e4%b8%80%e5%ad%b8%e6%9c%9f%e3%80%90%e6%95%b8%e5%ad%b8%e3%80%91%e5%ad%b8%e7%bf%92%e8%a9%95%e9%87%8f%e7%b5%90%e6%9e%9c%e5%88%86%e6%9e%90/六年級101學年第一學期【數學】學習評量結果分析與省思

]]>六年級101學年第一學期【國語】學習評量結果分析與省思https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/12/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a101%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e7%ac%ac%e4%b8%80%e5%ad%b8%e6%9c%9f%e3%80%90%e5%9c%8b%e8%aa%9e%e3%80%91%e5%ad%b8%e7%bf%92%e8%a9%95%e9%87%8f%e7%b5%90%e6%9e%9c%e5%88%86%e6%9e%90/Fri, 12 Apr 2013 00:44:56 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/12/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a101%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e7%ac%ac%e4%b8%80%e5%ad%b8%e6%9c%9f%e3%80%90%e5%9c%8b%e8%aa%9e%e3%80%91%e5%ad%b8%e7%bf%92%e8%a9%95%e9%87%8f%e7%b5%90%e6%9e%9c%e5%88%86%e6%9e%90/六年級101學年第一學期【國語】學習評量結果分析與省思

]]>六年級101學年度第2學期【 藝術與人文】 領域教學與評量計畫https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/11/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a101%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e7%ac%ac2%e5%ad%b8%e6%9c%9f%e3%80%90-%e8%97%9d%e8%a1%93%e8%88%87%e4%ba%ba%e6%96%87%e3%80%91-%e9%a0%98%e5%9f%9f%e6%95%99%e5%ad%b8%e8%88%87/Thu, 11 Apr 2013 08:00:18 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/11/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a101%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e7%ac%ac2%e5%ad%b8%e6%9c%9f%e3%80%90-%e8%97%9d%e8%a1%93%e8%88%87%e4%ba%ba%e6%96%87%e3%80%91-%e9%a0%98%e5%9f%9f%e6%95%99%e5%ad%b8%e8%88%87/閱讀全文 六年級101學年度第2學期【 藝術與人文】 領域教學與評量計畫]]>宜蘭縣二城國民小學1O1學年度第2學期  藝術與人文  領域教學與評量計畫

一、            教材版本： 康軒 版

二、            教學者: 六年級 胡信忠 鄭淑娟

三、            定期評量規劃：

定期評量

週次

日期

教學進度與

重要教學活動內容

多元評量項目與比重

(如採分組或個別評量方式，可註記參與評量人數)

備註

第一次定期

一

0215-0216

 

 

 

1.各項作品成

  績平均70%

2學習態度表
  現(含聆聽、

  製作、發表
　等態度及美
　勞用品準
　備)30％

 

二

0217-0223

精裝書

 

三

0224-0302

精裝書

 

四

0303-0309

精裝書

 

五

0310-0316

精裝書

作品發表與分享

六

0317-0323

拓印環保手提袋

 

七

0324-0330

拓印環保手提袋

作品發表與分享

八

0331-0406

紙角鋼製作

 

九

0407-0413

紙角鋼製作

 

十

0414-0420

紙角鋼製作

作品發表與分享

第二次定期

十一

0421-0427

母親節立體畫

 

十二

0428-0504

母親節立體畫

作品發表與分享

十三

0505-0511

造型橡皮章

 

十四

0512-0518

造型橡皮章

作品發表與分享

十五

0519-0525

神明保佑香包

 

十六

0526-0601

神明保佑香包

作品發表與分享

十七

0602-0608

畢業表演活動準備

 

十八

0609-0615

畢業表演活動準備

 

十九

0616-0622

畢業表演活動準備

0620畢業典禮

二十

0623-0628

 

 

 

 

]]>六年級101學年度第1學期【 藝術與人文】 領域教學與評量計畫https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/11/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a101%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e7%ac%ac1%e5%ad%b8%e6%9c%9f%e3%80%90-%e8%97%9d%e8%a1%93%e8%88%87%e4%ba%ba%e6%96%87%e3%80%91-%e9%a0%98%e5%9f%9f%e6%95%99%e5%ad%b8%e8%88%87/Thu, 11 Apr 2013 07:59:33 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/24659/2013/04/11/%e5%85%ad%e5%b9%b4%e7%b4%9a101%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e7%ac%ac1%e5%ad%b8%e6%9c%9f%e3%80%90-%e8%97%9d%e8%a1%93%e8%88%87%e4%ba%ba%e6%96%87%e3%80%91-%e9%a0%98%e5%9f%9f%e6%95%99%e5%ad%b8%e8%88%87/閱讀全文 六年級101學年度第1學期【 藝術與人文】 領域教學與評量計畫]]>宜蘭縣二城國民小學1O1學年度第1學期  藝術與人文  領域教學與評量計畫

一、            教材版本： 南一 版

二、            教學者: 六年級 胡信忠 鄭淑娟

三、            定期評量規劃：

定期評量

週次

日期

教學進度與

重要教學活動內容

(主題)

多元評量項目與比重

(如採分組或個別評量方式，可註記參與評量人數)

備註

第一次定期

一

0830-0901

教師節卡片

 

 

 

 

1.各項作品成

  績平均70%

2學習態度表
  現(含聆聽、

  製作、發表
　等態度及美
　勞用品準
　備)30％

 

二

0902-0908

教師節卡片

 

三

0909-0915

教師節卡片

作品發表與分享

四

0916-0922

心靈捕手

 

五

0923-0929

心靈捕手

 

六

0930-1006

心靈捕手

 

七

1007-1013

心靈捕手

作品發表與分享

八

1014-1020

萬術萬花筒

 

九

1021-1027

萬術萬花筒

作品發表與分享

十

1028-1103

水岸記事

作品發表與分享

十一

1104-1110

藝術欣賞(影片)

 

第二次定期

十二

1111-1117

鄉土親文化情

 

十三

1118-1124

鄉土親文化情

作品發表與分享

十四

1125-1201

尋訪視覺藝術

 

十五

1202-1208

尋訪視覺藝術

作品發表與分享

十六

1209-1215

節慶–歡樂耶誕

 

十七

1216-1222

節慶–歡樂耶誕

 

十八

1223-1229

節慶–歡樂耶誕

作品發表與分享

十九

1230-0105

節慶–迎新年

 

二十

0106-0112

節慶–迎新年

作品發表與分享

二十一

0113-0118

藝術欣賞(影片)

 

 

 

]]>