【教學】台灣(R.O.C.)~這樣看,那樣看,都可以~古今地圖特展!

我們的校園,大家的校園,大家一起來愛護! 

學校是個中立的地方~這是法令有明文規定。學校的建築是建築師設計出來的,是美的象徵,不須太過於泛政治化。

【泛政治化Pan-politicalization

「把問題政治化」稱為「泛政治化」。

1)定義:泛政治化意即把一切事務看成與政治有關。事實上,政治只是人類活動的一部份,而非全部。如果以權力關係來看政治,就容易陷入於泛政治化。(張明貴,2004

2)何種人傾向於泛政治化:

1.具有政治狂熱及政治偏執的份子。

2.喜愛某政黨過於其支持者的維護者。

3.曾被某特定政黨或特定時期政府迫害過的人

4.認為所有事情皆與政治脫離不了關係的人(皆是政治力量所操控)

 

【教育基本法】

    6       教育應本中立原則。學校不得為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳,主管教育行政機關及學校亦不得強迫學校行政人員、教師及學生參加任何政治團體或宗教活動。

 

【政治中立】 

真正的政治中立,應如美國學者R. H. Elliott所闡述的「係在政治衝突中不作偏袒,公正、客觀、無私的執行職責的行為」。

 

【看一看海報的內容!想一想!要表達的意思!】

【這樣看台灣(R.O.C.)也可以!】

【不同的角色的台灣(R.O.C.)地圖】

 【這個位置很多小朋友坐過、也躺過~也是個拍照的好景點!】

【不同的角色的台灣(R.O.C.)地圖~站著、累了休息一下~躺著也可以!】

【這樣會看到它是橫躺著!】

【那這樣子呢?】

【那這樣呢?或許它是直立著~而你看成橫躺者~凡是看的角度不同~就不同了!還是來個45度的麥可台灣~也許就不會有爭議!Tongue out

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凡事都有其存在的意義!

這社會因為多元而美麗!

凱中社會領域98.10.05(星期一)