採訪盧鴻麟老師

IMG_1782 IMG_1783 盧老師,壯圍國中口琴隊的指導老師,盧老師帶領壯中口琴隊榮獲多次的全國音樂比賽特優的殊榮。不只如此,宜蘭縣內國中、小的口琴隊大都是請盧老師指導,每週盧老師都必須台北、宜蘭兩地跑,老師往往不嫌麻煩搭乘客運往返兩地。以下是我們的採訪內容。

採訪時間:102年3月6日下午

盧鴻麟老師

1964年出生,國立台北科技大學畢業。

現在為台北黃石口琴樂團團員,曾獲世界口琴大賽冠軍,曾擔任世界口琴大賽評審。

學習口琴的歷程:

從國小一年級開始到大學期間,都是自己摸索吹奏樂器,都是遊戲性質,到大學才有老師教導,但當時老師只教編曲,至於音都要自己抓。

正職:

目前為魔術與口琴表演、教學,月收約7萬(但不穩定)

其他專長:

修口琴、編曲、指揮

選擇當口琴老師的原因:

因當初教自己的老師退休,所以接任,之後就開始口琴教學生涯

口琴教學上最有成就感的事

因壯圍國中的口琴隊學生,都是從壯圍國小三年級時就開始學習口琴,基礎較好,表現也較為優異,感覺很有成就感。

教學上較困難的地方:

由於台北的學生回家不太主動練習,曲子不夠熟練,所以教學進度較慢。

老師教學上特別的地方

強調音樂整體的感受性,希望學生吹奏樂曲時能融入音樂中

宜蘭與台北的孩子在學習口琴上有何不同

因為宜蘭的自然環境保持佳,孩子在這種山嶺環繞的環境下成長,心靈上較易融入音樂的情境。台北都是水泥叢林,電子產業林立,誘惑較多,容易分心。

家人支持與否

父母擔心自己收入不好,所以持反對意見,但發現後來收入逐漸穩定成長,就轉為支持,也對兒子的演出表現感到光榮。

當口琴老師要具備的能力

要有耐心、不能太嚴厲、對小朋友要好一點,重要的是音感要好。