111「國家防災日」地震避難掩護疏散演練

防災教育、生命教育、全民國防

「防災首重係態度、平時所學拿來用」
整備防災資源以應變（反光背心、頭盔、指揮棒、交通錐橫桿及攔截帶、手套及鐵鏟、長背板、布簾等），做好全面防震準備，有效減低災損，維護校園及師生安全。

能熟悉「趴下、掩護、穩住」抗震保命三步驟，強化地震災害應變處理能力，戶外直接在無窗戶牆柱旁或空曠處掩蔽，以手保護頭部，避開可能掉落物。當地震暫時停止，指揮官吹哨一長四短音。各班依照緊急避難疏散路線及避難引導組的引導，遵守「不推、不跑、不語」疏散原則，疏散至集合點。

災害應變中心成立，運用各式防災設備，演練應變程序。安全防護組以目視方式樓層安全清查，各班級導師清點回報人數、傷患救助運送與診查初步救護。指揮官操作「1991報平安留言平臺」，後續進行災後心理輔導，教師提供安全感並安撫學童情緒，讓學童「安全、安心、安定」。