【榮譽榜】恭喜！104學年度第一學期四忠班寒假作業評比優良同學～

由江智凱 · 2016 年 3 月 16 日

第二學期開學，第一週，過年的氣氛仍在（傳統說法到十五日元宵節前都是年節期間）班上不想一開學就「緊迫盯人」，主因是學校這次沒要求兩個禮拜後就得交出優良名單。當然老師更不想因學生沒交作業而@#$%….新年期間還是少生點….心平氣和就是啦！不過，為避免孩子不知「今夕是何夕」（頭一天班上竟有兩位學生放到不知開學日～～），三天兩頭就以口頭提醒，別忘了還有寒假作業這件事，老師是惦記著的，未竟的孩子可得加緊趕工，因為老師的原則之一是….「可以晚交，但….不能不交！」

    第二週，正式要孩子將寒假作業上繳（寒假作業項目請參閱【公告】力行四忠班105’猴猴Fun寒假叮嚀單）「家事小達人」是要孩子每天都能做家事，各位既是家庭的一份子，家事當然分工一起做，千萬別認為單純是爸媽的責任。此項大都能順利完成，有在家幫忙掃地的、洗碗的、摺衣服的，甚至陪弟妹玩，當然都算是家事範疇。
    「祖孫圖畫情」此項作業，無非希望孩子能在寒假時間，多與祖父母相處，可能是陪他話家常、共同做一件事或活動，還是他教會你什麼，並藉此為主題構圖。收回後，優劣差異甚大，有的認真有餘，然敷衍了事者多，甚至有假手他人，只好在課堂上重新述明後要學生重新來過。因為老師的原則之二….「不認真完成、不是你自己的，就得重來！」
    「寒假生活記趣」則是希望孩子與家長能利用假期出遊，親子同樂之餘，將溫馨趣事留下點滴紀錄。經初步瀏覽，將內容充實的、有趣的、有意思的，請作者親自朗讀給全班欣賞。

之後，將五項作業表現較佳者各選出十位（前50％），當老師將名單寫在黑板上，看到自己的號碼出現在上頭顯得喜出望外（頗有「入圍就是肯定的味道」是吧！）接著請學生找出自己的號碼出現幾次，孩子們盯著黑板上的號碼數著，一二三四，「老師，我有5個！」、「我有4個！」、「我….只有1個」依序圈出五位優勝者，分別是侑璇、翊晴、凰綺、詩軒、姵緹。五位各有擅長項目，又能兼顧均衡，獲選本次班上寒假作業評比優良。[@more@]