常跟妳(你)們分享 ^_^、提醒 o_o
雖有時也不得已,得用”處理”…>_<…(都不乖)的方式,
但所有種種(無論喜怒哀樂)都希望你我大夥珍惜
上天所賜與我們的
“緣”份“本”在“三”班安排!!!
雖只有3年,但希望在你我 合心協力 + 真情相持 下
這三年在3班,
會是你我永難忘懷的驕傲
接下來,讓我們一起瞧瞧大夥來不及參與的過去、
看看現在 並 展望未來~
珍(真)愛猴仔=>猜一猜,搶答之第15位
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我們的班導最棒了!總是為我們爭取一些東西,
讓我們爭取十二年國教的加分,也很關心班上的每一個人,
英文課只要我們聽不懂,老師都會一遍一遍為我們講解,
老師上課也會和我們分享自己去過的地方,
老師也會用分組加分的競爭方式幫我們蓋榮譽卡,
還會辦一些活動呢!
203班有這位班導真是我們榮幸呢!
謎語一
小明比賽跑步,跑著跑著超越了第二名,請問他第幾名?
謎語二
電線上有10隻鳥,阿國打死了一隻鳥,請問還剩幾隻鳥?
謎語三
點了十根蠟燭,吹熄了3根,請問還剩幾根蠟燭?
謎語四
山豬為什麼不會跳舞?
謎語五
今年壯圍國中二年級拔河男生組第一名是哪班?
以上都須經過思考,別以為出的太簡單。
第一個全猜對企鵝請一杯10元的飲料XD
猴子(十六/17)
我覺得我們班的佈告欄,
有多樣性,不會覺得太多,
不過有些東西都有點太小了,
不過全部幾乎都是以3班為主題
這一點就已經加了很多分,
人說顏色有點太淺了一些,
跟背景襯托不太出來,
所以不太能顯現出來人物的好看,
後面的照片也是以班上為主題來顯現活潑的特色。
猴子(十七/17)
一堆人跟我一樣很愛說話,
其他人上課很認真,
大家也都很High,
下課都會玩來玩去。
哈!此題
“辨認難度“指數100%,
寶貝猴兒們
第三次拱龜了,
此位猴仔
??? =/ 冠廷
不等於
正確解答是 灯灯灯灯
國小畢 國一上 國一下
國二現在
張老祐是也!!
某位同學眼中的你
三寨主的話:
老祐啊!
壯中難得一見的
認真且優質的領導人才;
穩定(重)不失分寸,
動靜皆宜;
有腦又會善加利用!
But= Yet = However,
溫柔隨遇而安+憂憂放心中
的雙魚太明顯,
導仔希望你
再勇敢點、多積極點、
再開朗點、懂表達點、
<對的事>果決點、、、、
如此 再 多 + 再 懂
點 點 點 點 點
再、、、、都OK了!
導仔 就有機會並欣慰地
Seeing a beloved student
enjoys being himself and
is helpful to the world.
孩子啊,try to make it and enjoy it.
猴仔(十四/17)
1.我們班有各式各樣的的,
有高的,有矮的,
有壯的,有瘦的,
有過動,有安靜,
有乖的,有不乖的。
這些人都是在我們班。
2.我們班有各式各樣的技能,
有會畫畫的,有會吃飯的,
有會上課的,有會用電腦的,
有會英文的,有PE很強的。
有各種技能。
猴子(十五/17)
我覺得3班的特色是環境非常好,
有很多綠色食物,
佈告欄也佈置得很好,
從外面看進來非常優美,
此為我們3班也有很多優秀的人才,
有些人很會畫畫,
有些人很會用電腦、
打籃球、打羽毛球、跑步,
而且每次的比賽都有得到非常好的成績,
我們也很團結,
大隊接力也拿到第一名呢。
我所在的3班,每個人的個性和外表都不同,
有人覺得自己很帥、很可愛、、很美
,還有些人很淡定、很High、話多,
有的活潑、有的較安靜一點,
所以我認為能到3班是一件令人開心的事。
我所在的班級有著很多不同的人,
這樣才不會讓老師擔心
大家都很活潑,
只是有少數幾位不愛跟同學互動、玩、聊天
有一些同學愛玩,
我們班的布告欄是很漂亮很好看的,
教室的布置很漂亮又很亮眼的,
也正因如此,我也喜歡這個班。
開學到現在已經兩年了,
註定就是3班的一員了,
每個人很優秀,很棒,
雖然我們這班常讓老師生氣,
但也許是我們某個地方做不好,才會這樣,
但這都是可以改進的,
這樣老師就不會擔心我們。
一、聖誕禮物請於12/23(一)前交
﹝詳情請閱:http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/23438/post/69086/459795﹞
二、”我的休閒生活” (上台 or 紙本)報告請於12/19(四)前準備好
三、表藝廣告服裝準備
四、下星期一美術課用具:眼睛(如果忘記帶就挖自己的吧!)、磁鐵(大)、泡棉、白膠、紙張
五、「莊園數學王」倒數三天請把握機會
﹝詳情請閱:http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/3149/post/10528/452381﹞
六、第三次資訊功課﹝筆記本1/8(三)前繳交–需含相關心得內容及平時筆記,網路作業於1/11(六)當晚24:00前繳交﹞
1.個人卡通logo設計。(大頭照–身分證件照)
2.雲端文件設定擷圖。
3.QRcode三種創意應用(不可與講義重複)
4.運用Photocap完成部落格橫幅設計及完稿(馬克杯製作)
5.以writer撰寫本學期資訊與閱讀課程心得(100字以上),並以線上文件方式,崁入於部落格。
6.完成閱讀平台一本書閱讀過關(1/8(三)統計結算)
七、請自行補充
以上六點報告完畢,請稍息!
聖誕節禮物請於12/23(星期一)前交,請勿忘記!也請大家一定要配合!Thank you(謝謝)!
禮物請交給2號,謝謝!
以下是聖誕節禮物的提醒:
1.一定要買禮物!
2.建議聖誕節禮物金額在50元~150元之間。
3.聖誕節禮物要先包裝好,不然就沒有驚喜感。
4.請在12/23(星期一)前交。
以上四點請大家務必配合!謝謝!