未來的孩子，究竟該學些什麼？
4月16日校長在全書導讀時提示的四大關鍵能力：動機與探索、閱讀思考力、自律學習力、扎根品格力。接著今天由曉慧分享翻轉教育-未來的孩子：動機與探索。
校長在眾多會議中抽身來陪伴我們學習……
理論還是需要落實到教學與課程之中，接下來的剩下半節課時間，我們大家利用腦力激盪一起思考在激發學生動機的三個關鍵字：Engage(參與、投入、主導學習的過程)、Interest(發現學習的樂趣)、Confidence(建立學習的自信)，我們教育可以做什麼？
最後把我們激盪出來的想法彙整成下圖，希望我們可以朝著這個方向一起努力…..
我們也思考幫孩子尋找有意義的目標，讓動機生生不息的方法之一：累積孩子『為一件事』、『為一個人』去努力的經驗。而我們的教育可以做什麼？
