面對十二年國教蘇澳國中的準備—讓孩子的天賦自由、未來踏實(20120914班親會)

敬愛的家長您好:

    感謝您一直以來對蘇澳國中的支持和鼓勵,面對當代教育思潮的革新,我們不再觀望和被動。長久以來國民中學的聯考升學制度,即將在本學年度走入歷史,在這個新舊交接的時刻,我們已有更積極的做法和想法,要讓我們蘇澳的子弟發光發熱,更要讓默默支持蘇中的家長看到我們努力的果實。

    面對基測,本校不畏學區人口結構的變遷及流失,在今年的基測成績上,我們用以實力證明一切(每四人即一人可上國立高中),在此升學制度下的最後一年,所有的導師及任課老師也已做好準備,期能在這一役,全力協助孩子考上理想的學校。

    新制度的開始,我們更盼望能以「全盤瞭解,非常規劃」的態度,為孩子做最有利且靈活的準備。因應十二年國教免試升學、超額比序及特色招生等升學機制,本校除了不定期的辦理升學講座、性向輔導和將生涯規劃融入課程外,更積極提供多元學習表現的機會,面向包括:

一、            規畫系統性的服務學習制度:包括班級幹部、社團幹部、校內服務(班級小老師、閱讀志工、環保服務)及校外服務(社區服務、鎮圖書館志工、假日環保志工)等,建置完整的服務學習課程,藉由服務修練品德,藉由服務內省自己。運用整體的鼓勵機制,讓學生的表現適時適切的獲得肯定,培養學生主動為群體服務的好習慣。

二、            開辦多元性的技能才藝社團:為提供孩子多元(每人能選擇的社團數為一般學校編制的1.5倍以上)的興趣才能學及選擇機會,於本學期開設科學研究社、英文EASY GO社、游泳社、田徑社、籃球社、絲竹樂、小提琴社、現代舞社、資訊社、羽球社、打擊樂社、手工藝社、童軍社、閩南語研究社、直排輪社、志工服務社等,期能在這個升學性向關鍵時刻,實質協助學生瞭解興趣、培養才能、體驗卓越。

三、            規劃孩子們的圓夢希望工程:發掘一個孩子的天賦,是每一位父母最奢望的幸福,讓每一個學生的天賦隨興趣發揮,更是每一個老師終身的志業。天賦與興趣在孩子的成長過程中,如能相輔相成,人生規劃將較圓滿。本校將藉由今年度的60週年校慶,籌措蘇中教育基金會,長遠規劃各項學校特色課程與團隊,目前已先著手籌畫閱讀希望工程、數理資優營隊方案、環境教育示範園區建置計畫、語文特色課程建置、童軍服務學習計畫、五大體育奪金工程(羽球、田徑、跆拳、游泳、籃球)、藝文素養教育工程(每人一樂器)等七大圓夢計畫工程,永續經營蘇澳國中校本特色。

四、            打造優質化的蘇中學生品牌:面對十二年國教的教育制度轉型,著重的是多元發展,考量的是適性揚才,落實的是正常教學,而這正是蘇澳國中一直以來的堅持和努力的方向。每一個孩子都希望自己就讀的學校是第一流的學府,而蘇中對於五育均衡發展一直默默耕耘,對於孩子所做的努力鮮做宣揚。面對新時代的教育挑戰,我們不再沉默,持續的抓緊政策脈動,藉由圓夢工程讓孩子的表現發光發熱,配合學校系統的軟硬體營造之整體行銷,持續打造蘇中學生的優質品牌。

    在這新舊政策交接之際,蘇澳國中已做好準備,我們有自信凝聚共識,全力扛起這即將發光發熱的招牌,它雖然重且需經常擦拭,但因為您的掌聲和鼓勵,我們必全力以赴,讓眾人讚賞。

 

   平安喜樂

 

蘇澳國中校長 張煇志暨全體教職員 敬上 101.9.14