四年忠班班級網頁

在得知郭阿姨要退休，小朋友紛紛表達不捨之意，在製作卡片的過程也特別用心，在整個卡片的製作中，老師僅與學生討論主題及提供建議，其餘都是學生分組及自力完成；因為知道郭阿姨喜歡花花草草，所以特別設計跟植物相關的主題，另外12月聖誕節將近，也將符合節慶的內容擺進來，所以整個卡片的設計就成形了。

送卡片的當天，聽到郭阿姨真情流露，看到很多小朋友不捨的表情，也讓短短的歡送過程倍感溫馨。

特別感謝：贊助我們去看的善心捐款及居中穿線的曼華老師，也感謝協助載送的家長們，因為您們的一份心力，造就了這次校外教學的成功。

看的時候，讓我想起以前一部電影：辛德勒名單，在這裡不論收容所的照護問題，僅從源頭來看，飼主的任意棄養，造成的結果實在是令人感到沉重。

分享一個小插曲：影片剛開始的時候，敘述流浪狗被清潔隊抓到收容所，當狗兒被線圈套住脖子的時候，掙扎的模樣頗為激烈，竟然聽到幾個小朋友輕輕的笑聲（雖然有行前教育這部影片的大概內容了），但是隨著影片陳述進行下去，到了中段還是陸續播出狗兒被抓進收容所的掙扎模樣，特別注意到那些孩子就沒露出笑容了。回程的時候在車上跟小朋友討論著這件事情，他們的回應是一開始感覺很滑稽，但是後來就不好笑，笑不出來…；教育的意義就在這個過程中呈現，一切都不用說太多。

最後一點建議，雖然有先看導演的說明影片，知道特意不安排旁白的用意，但還是建議要有旁白，因為有些國字英文識讀不快的孩子，要看懂有些吃力，有時文字剛看懂畫面就跳開了。

結合國語課教學，設計一點情境，先讓小組討論，要小朋友盡量找出形容的方法，來讓別人猜到答案，抽到奇怪物品的小組，可就要傷透腦筋了喔。

剛考完試，讓小朋友重溫一下往日情懷，看到每個人都把壓箱寶拿出來，真是~厲害厲害

健康課有一個章節在討論校園安全，所以帶著學生討論了一些校園的死角、器材的安全與易發生意外的地點，之後再讓學生根據平面圖，畫出認為較危險的地點，標示出來，一系列的課程後再讓學生發表、提問並總結，這樣的過程收穫不少。

相信每個男孩都曾經夢想要當一個飛行員，人飛不起來，做個不一樣的紙飛機應該也不錯吧

感謝：翊揚的阿姨全程參與和接送。慕光盲人重建中心林先生提供的解說導覽與體驗課程。

這次的校外教學讓孩子們體驗到了盲人在行動中的感受與如何正確幫助盲人。

另外也藉著這次機會，花三節課介紹心智圖的初步運用，還結合寫了一篇參觀心得，收穫滿滿。

"不給糖就搗蛋"，我不是外國人，我也沒過過萬聖節，既然要拿糖，那就先扮個鬼臉吧，有得到觀眾呼應的才有糖喔。

阿良偉，有些鬼臉還真得滿恐怖的，那個眼皮怎麼能翻成這樣。

本學習剛開始的綜合課主題就是合作，配合課本設計了小組合作的課程內容，從分組開始，採非隨機非自願性分組，目的希望孩子學習能夠跟不一樣的人合作。分組完後就是任務的選擇與分配，剛好教室裡面有幾個角落是比較容易被忽略的，利用這個機會讓孩子整理美化一番。

各組根據自己的成員分配工作，與構思工作內容。

各組工作進行中，每位小朋友都很認真的執行自己分配到的工作。課程持續數個禮拜，進行的過程，有些小組還能利用下課時間，吃完午餐的時間，邀集同組同學進行任務，也看出了有些小朋友正在萌芽的領導能力；另外有小組和諧合作的氣氛讓組員們從頭到尾都笑嘻嘻，這也是不可多得的成功因素。

各組成果，每一個小組都能盡力完成，順便幫教室增加一點變化，真的是滿棒的。

感謝中國人壽到校辦理活動，有趣又有深度，讓孩子受獲不少。

製作機器人

成品

各組來比一比