科學競賽闖關活動

以往的科學競賽是堆骨牌比賽,今年的科學競賽很不一樣,是兼具科學概念與實驗技巧的闖關活動,不但能盡情參與這個新鮮的活動,也趁著這個機會讓我們把課本中的知識轉化為生活中的技能!

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過完五關後,把這張闖關券投入摸彩箱,就等著大獎進我家門囉!

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消防演習~我是小小打火英雄~

一年一度的消防演習又來了,懷著緊張、好奇的心態,來去一窺究竟吧!

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來到第一關~心肺復甦術。目前正確口訣為:叫、叫、C、A、B。看完大哥哥的示範後,我們也要和"安妮"來個親密接觸了!

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第二關來到消防員體驗區,體驗穿上這厚重的消防衣,還要扛著笨重的消防設備去滅火,真是一件苦差事呢!看我穿上消防衣的英姿,是不是很有架式呢?

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最後一站來到煙霧體驗區,裡面聽說是伸手不見五指,真是讓人緊張又害怕,切記,壓低身體,快速通過,趕快重見天日才是正確的做法喔!

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年終跳蚤市場~分享我的愛~

時值期末歲終,班上的小朋友們家中一定多了很多玩膩了的玩具及閒置的文具或物品,為倡導資源有效利用及愛物惜福的觀念,並配合國語第十四課『愛的分享』讓學生體會將用不著的物品與他人分享的喜悅,班級舉辦了跳蚤市場,讓孩子整理出不用的物品(必須堪用沒有破損,不可包含色情、暴力等違禁品,價值不超過100元)帶到學校來兌換點券。

本次跳蚤市場以點券交換方式進行,不以現金交易避免衍生相關問題。

 

看這琳瑯滿目的物品,大家都心動不已,趕緊物色心目中理想的物品,別人眼中沒用的東西,到了自己手中可是變成了"寶"呢!

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活動第一階段,由主持人找出搶手的物品,經物品原有人介紹後,以競標的方式,價高者得,出價聲你來我往,好不刺激,最終幾家歡樂幾家愁,點數多的標到心目中的"寶",點數少的也沒關係,下一階段進行限時搶購,大家都還有機會呢!

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第二階段,限時搶購囉!拿著手上的點券,先下手為強,一手交點券一手交貨,大家換得不亦樂乎!

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大家手中滿滿的戰利品,為這次活動畫下完美的句點。

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校本課程~~宜蘭河踏查~~

秋高氣爽、晴空萬里的好天氣,大家一起到宜蘭河踏青,懷著愉快的心情,準備來趟西堤之旅吧!

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來到了西鄉廳憲德政碑,這紀念碑是宜蘭紳民為感念日治時代首任宜蘭廳長西鄉菊次郎,其興辦學校.加強水利灌溉成就良田,興建西鄉堤防解決洪患等德澤政績,所豎立之紀念碑。

緬懷了先人對宜蘭的貢獻,拍了幾張照片,稍作休憩,繼續今天的旅程!

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一路上,大家手上拿著五節芒,說說笑笑,好不快樂,看!在我們後方的正是新兵日記的拍攝場地金六結呢!!!!!!

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來到社福館站,我們一起回味童年,多麼刺激有趣的盪秋千和遊樂器材,讓大家玩的不亦樂乎!

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準備離開了…..我們都依依不捨…..就在這裡與宜蘭的生命之河拍了合照,結束了今天收穫滿滿的旅程~~

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班服樣式出爐囉!

經過三次修正、表決後,五年義班的班服樣式出爐囉,基本理念是採取晨榆的草稿,經過設計師美編、潤飾後修訂而成。

正面圖樣為"義"及"煙火"組成,代表義班的小主人們的成就有如煙火般燦爛,綻放出屬於自己的光彩。

背面圖樣為火箭衝上天際,象徵義班的夥伴們眾志成城,如同火箭般直衝雲霄,勇往直前,終見絢爛旭日。

 

正面image

背面securedownload2

衣服樣稿securedownload3

柚子彩繪及殺柚子大賽

烤肉吃多容易致癌,月餅吃多熱量過高會發胖,中秋節佳節即將到來,還有什麼可以應景的呢?

為了讓小朋友感受中秋團圓的氣氛,還是來個低碳又高纖的柚子彩繪及殺柚子比賽吧!

 

首先大家將待宰的柚子穿上彩衣,看!!柚子是不是活了起來呢?

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使出渾身解數,大家盡情""柚子吧!

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使盡吃奶的力氣後,趕快補充熱量來點高纖柚子餐吧!

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921全國防災演習

適逢九二一大地震紀念日,縣政府耗費巨資為全縣中、小學生購置了防災頭套,做好最佳之準備,以求把災害降到最低。

當日早上9點21分實施防震演習

室內:1分鐘就地實施蹲下、掩護、穩住三要領直到主震停止。

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當主震停歇時,帶著掩護頭部的小黃帽,遵守不語、不推、不跑三原則,迅速往操場空曠處集合。

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到達集合位置後,天空下起毛毛細雨,小黃帽正好也發揮了遮雨的作用,平常亦可以放置椅背當護墊,午睡時更成了午安枕,真是太感謝縣政府的德政。

五上班親會實況

本學年度親師座談會已於九月十四日順利召開完畢,感謝各位家長不辭辛勞蒞臨參加,會中所提供的寶貴建言都將成為本班級的成長動力。

以下為班親會實況。

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討論內容及決議事項如下

提案一:選舉學校家長委員代表(2-3)

說 明:曹智清(瑞妤媽媽)、李睿綾(芷綺媽媽)願意擔任本學年班級家長委員代表。

決 議:與會家長全數同意由上述兩位家長擔任本學年班級家長委員代表,亦感謝瑞妤媽媽及芷綺媽媽願意擔任,為班級、學校無私付出。

提案二:是否製作班級通訊錄。

說 明:是否製作班級通訊錄提供家長平常聯繫之用。

決 議:因通訊錄涉及個人隱私權問題,故本班級不特別製作全班學生家長之通訊錄,但為提供家長之間彼此聯絡之方便,由班級導師製作意願調查表,若有意願將自己通訊方法提供其他家長使用者,才列入班級通訊錄內,班級通訊錄亦僅發放予願意提供通訊資料之家長使用,但仍請各位家長能將通訊錄內的內容謹慎保管,不隨意外洩。

提案三:是否有家長願意提供國語日報資源,增加學生閱讀視界。

說 明:因縣府規定不可收取非經縣府核准項目之經費,希望家長能提供當日或前日之日報供學生閱讀並由導師進行讀報教育

決 議:芷萱媽媽及瑞妤媽媽願意提供國語日報,供本班進行讀報教育。

提案四:是否製作五、六年級使用的班服。

說 明:因縣府規定不可收取非經縣府核准項目之經費,若家長願意以捐款名義至本校家長會(位於輔導處),並指定由五義使用解決經費問題,則班服之製作始可順利進行。

決 議:與會家長瑞妤及芷萱媽媽等願意提供經費給班上製作班服(捐款方式以指定班級專用方式,捐至本校家長會),若家長有意願共襄盛舉,也歡迎向瑞妤媽媽聯繫,或逕自捐款至本校家長會指定五年義班專用。

班名票選活動

 

上週的小週記題目為"班名狂想曲",經由大家的集思廣益後,歸納出以下適合拿來當作班名的諧音成語。

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候選人為自己命名的班名拉票後,進行表決,看大家踴躍舉手投票,就知道戰況有多激烈了。

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經過一番激戰,最後票選結果出爐,"義飛沖天"獲得過半數的16票高票,當選為本班的班名。

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從今以後我們就是"義飛沖天"的一班了。

義飛沖天的成語解釋: 比喻五年義班小朋友們的才華一經施展,即有非凡表現。

也希望大家在未來兩年都能大展長才,表現超凡的自我。

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