2012.12.21搓湯圓
賀本班多人榮獲101健康促進藝文競賽優選、佳作及健齒護牙寶寶
賀五忠包辦第五屆壯圍兒童文學獎三組第一及八個獎項^_^
賀五忠包辦第五屆壯圍兒童文學獎三組第一及八個獎項^_^
第五屆壯圍文學獎得獎名單
組別 | 類別 | 年 | 班 | 作者 | 作品名稱 | 名次 |
低年級組 | 童詩類 | 二 | 孝 | 陳鈺安 | 美麗的世界 | 一 |
低年級組 | 童詩類 | 二 | 忠 | 王德禹 | 一個人的時候 | 二 |
低年級組 | 童詩類 | 二 | 孝 | 陳亮妤 | 粉紅色是…… | 三 |
低年級組 | 童詩類 | 二 | 孝 | 李柏毅 | 白雲 | 佳作 |
低年級組 | 童詩類 | 二 | 孝 | 黃昱凱 | 黃色是…… | 佳作 |
低年級組 | 童詩類 | 二 | 孝 | 林祖佑 | 美麗的世界 | 佳作 |
中年級組 | 童詩類 | 三 | 忠 | 游芯柔 | 雲的聯想 | 一 |
中年級組 | 童詩類 | 三 | 忠 | 李書丞 | 天空是個賽車場 | 二 |
中年級組 | 童詩類 | 四 | 孝 | 呂佩芸 | 懷念宜蘭河 | 三 |
高年級組 | 童詩類 | 五 | 忠 | 林珮筑 | 蜜蜂 | 一 |
高年級組 | 童詩類 | 五 | 忠 | 高紫恩 | 月娘思 | 二 |
高年級組 | 童詩類 | 五 | 忠 | 林沛玲 | 蟬說 | 佳作 |
高年級組 | 童詩類 | 五 | 忠 | 陳冠穎 | 寶貝 | 佳作 |
高年級組 | 童詩類 | 六 | 忠 | 陳可澔 | 爸爸 | 佳作 |
中年級組 | 文體類 | 四 | 忠 | 林逸峰 | 我最想念的地方 | 一 |
中年級組 | 文體類 | 三 | 孝 | 陳姿羽 | 有你真好 | 二 |
中年級組 | 文體類 | 四 | 忠 | 吳宜蓁 | 玉米濃湯初體驗 | 三 |
中年級組 | 文體類 | 四 | 孝 | 余皓哲 | 難忘的假期 | 佳作 |
中年級組 | 文體類 | 四 | 忠 | 趙玟雯 | 我的家庭 | 佳作 |
中年級組 | 文體類 | 四 | 忠 | 沈陽 | 好人與壞人 | 佳作 |
高年級組 | 文體類 | 五 | 忠 | 游佳佩 | 圍巾 | 一 |
高年級組 | 文體類 | 六 | 孝 | 呂芳儀 | 美就是心中有愛 | 二 |
高年級組 | 文體類 | 六 | 孝 | 郭子筠 | 夜 | 三 |
高年級組 | 文體類 | 六 | 孝 | 陳宜欣 | 早晨 | 佳作 |
高年級組 | 文體類 | 五 | 忠 | 王培容 | 媽咪的三角粽香 | 佳作 |
高年級組 | 文體類 | 五 | 忠 | 游羽暄 | 我對樂透彩的看法 | 佳作 |
高年級組 | 故事類 | 五 | 忠 | 莊愷涵 | 絕處逢生 | 一 |
高年級組 | 故事類 | 六 | 忠 | 劉瑀騥 | 賣菜的小孩 | 二 |
高年級組 | 故事類 | 六 | 忠 | 廖庭苡 | 跟好朋友道歉的勇氣 | 三 |
高年級組 | 故事類 | 六 | 忠 | 林品欣 | 環遊世界 | 佳作 |
高年級組 | 故事類 | 六 | 忠 | 曾子明 | 小明的環遊亞洲之旅 | 佳作 |
高年級組 | 故事類 | 六 | 忠 | 黃奕凱 | 狗戰士 | 佳作 |
恭賀五年忠班游佳佩同學獲得「紀念宜蘭設治200週年」系列活動三「幸福是什麼?」有獎徵文優等!!
五年忠班榮獲壯圍國小十二及十三週品德及環境整潔榮譽班級^_^
本班莊愷涵榮獲水綠噶瑪蘭三校遊學徵文比賽佳作作品欣賞
校外遊學心得 壯圍國小五忠莊愷涵
今天是二零一二年九月二十五日星期二,這一天也是我們全班同學最期待的一天,因為我們五年級兩個班要一起去校外教學。
一開始我們先到的第一站,就是美麗又好玩的勝洋水草生態園區,剛到時我們班就先瘋狂的拍照,為自己的足蹟留下美好的圖像記憶。
接下來導遊就帶我們去做生態瓶,我們先把豆奶給喝光,再把沙子和貝殼裝進瓶子,接著將瓶子拿到水龍頭下面沖洗乾淨,然後再把養殖水裝進瓶子裡,最後再把水草和蝦子也裝進去就完成了。
生態瓶完成後,導遊帶我們參觀勝洋水草內的生態園區,可是園區內的蚊子太多,所以我們被叮得很慘,變成了紅豆冰,逛完園區之後,導遊就帶我們去溯溪和「摸蜆仔」,接著是去打水仗和吃午餐,我們還在那裡泡腳給溫泉魚咬,還有吃茶葉蛋、便當,真是開心呀!
然後我們來到了第二站深溝淨水廠,一到那裡警衛就帶我們到簡報室休息,順便填寫抽獎單,之後我們就到二樓去上課、玩遊戲,接下來老師就帶我們去認識外來種植物,我們看到了「李氏禾」、「落羽松」還有「大花咸豐草」等許多外來種植物,接下來老師就教我們怎麼用「李氏禾」的莖做紙,我們都開心的不得了。
本次遊學讓我深刻體任到外來種生物對台灣的影響,當人類有意或無意地引進各種外來種生物,造成台灣今天生物圈的困境及困擾。當我們提到外來種生物時,相信大都是那些在日常生活中的壞傢伙,就像曾讓台灣人民十分頭痛的外來紅火蟻;或是那些對農業生態造成損失的動物,如福壽螺。但有些外來植物對人類有幫助,像:「李氏禾」可以造紙、「落羽松」可以造林。這都對人類有益,才會被人為引進,所以外來生物對環境有好有壞,就看人們如何處置了。
到了下午兩點三十分我們才依依不捨的離開深溝淨水廠,回家的路上我們有說有笑,然後一天就在這快樂的氣氛中結束了。
本班賴俊誠榮獲水綠噶瑪蘭三校遊學徵文比賽佳作作品欣賞
勝洋水草遊學記 壯圍國小五忠賴俊誠
今天是民國101年9月25日星期二,是個天氣晴朗、風和日麗的好日子,我們壯圍國小五年級兩班師生一起坐上遊覽車,要去勝洋水草館遊學。
早上先去勝洋水草休閒農場,一到勝洋水草館,我們先去做生態瓶,生態瓶的作法是:一、先喝完一瓶玻璃瓶裝的豆漿再洗淨。二、裝一些細沙。三、再裝八分滿的水後搖一搖,接著慢慢把水倒出來,但沙子不用倒出來。四、裝八分滿的養蝦水。五、放入水草和小蝦。六、滴一些消化菌。七、最後將吊瓶綁上繩子帶回家。
我們第二站要穿雨鞋去溯溪,在導遊叔叔的帶領和指導下,同學們有抓到一些魚、一些黃金蜆和蝦子,在溪底行走的時候,非常難走。等到上岸時,我們開始下池塘裡比賽摸黃金蜆,享受「摸蜊仔兼洗褲」的感覺,本班的陳信瑋同學摸到了一顆巨大的黃金蜆,吸引了無數目光注視,等到比賽結束,我們全班摸的數量少於隔壁班,但是我覺得沒有關係,因為俗話說「勝不驕,敗不餒」,藉由比賽增進彼此友誼,才是值得同學們珍惜的。
第三站同學們都跑去玩打水仗,互相用水槍對射,老師說地上滑滑的,要小心自己的安全。等到大家水仗打完,導遊請同學們吃茶葉蛋,大家一邊吃茶葉蛋,一邊坐在水池旁邊,讓溫泉醫生魚吃我們腳上的角質,溫泉醫生魚用小嘴輕輕的吸吮同學們的腳趾,當溫泉醫生魚吃我們的角質時,感覺癢癢的。接近中午時,育才國小還請大家吃便當,聽說我們壯圍國小邀請育才國小去旺山南瓜園遊學,真是有趣。
這一次的勝洋水草館校外教學活動,讓我了解到保護地球生態的重要,也認識了許多台灣常見的水生動植物,這次遊學讓我覺得非常充實,我想遊學重要的是要在旅遊中受教育,學習大自然生態中的有關生態環境的知識學問,同學們要多用兩條腿走路,少借助人工設施,才是真正回歸自然。下一回,我要請爸爸帶全家人再去一次勝洋水草館!
本班游佳佩榮獲水綠噶瑪蘭三校遊學徵文比賽第三名作品欣賞
本班游佳佩榮獲水綠噶瑪蘭三校遊學徵文比賽第三名作品欣賞
三校遊學之勝洋水草遊學記 壯圍國小五忠游佳佩
今天我們要去哪裡呢?要去認識水草囉!水草?沒錯,今天要去遠近馳名的勝洋水草館,勝洋休閒農場位於宜蘭員山鄉,是一個結合休閒觀光和生態教育,寓教於樂的假日好去處。
從外頭看來,勝洋水草文化館只是普通的水泥牆,並沒有豪華的亮麗裝潢,但它的特殊造型與周圍的造景自然融成一體,走在這裡,就像是慢步水上人家的味道。
勝洋水草休閒農場腹地寬廣,聽說早期主要是養殖鰻魚,但後來因養鰻魚成本太高,加上環境污染因素,常常導致血本無歸、入不敷出。於是勝洋主人改養水草,專做生態瓶、水草的批發生意,近年隨著國人週休二日休閒觀念興起,這裡也慢慢的轉型成今天的觀光休閒農場。雖然這裡的水草種類相當多,但勝洋水草的主人都細心的一一為它們做了牌子,把各種水生植物介紹給大家認識。
勝洋水草館裡面有好幾盞特別的水草燈,充滿著藝術美感。逛餓了可以到小吃部,享用可口的特製茶葉蛋,或是美味的三星蔥香腸,店家還把水草裝在玻璃瓶裡掛起來,變成一件件美麗的裝飾品,水草商店裡販賣各式各樣的小水草,可以買回家當紀念品。
此外,還有生態瓶教學,可以DIY做一個專屬自己的生態瓶,什麼是生態瓶呢?簡單來說就是封閉型的小水族箱,我們可以利用生態瓶,來養殖可愛的小蝦子喔!生態瓶的製作步驟如下:
一、加入細砂。
二、洗淨空瓶與細砂。
三、放入水草「金魚藻」。
四、放入小蝦(要用小漏斗把小蝦放入)。
五、滴入少許消化菌。
六、瓶蓋轉緊。
七、將支撐木的邊緣磨平修邊。
八、吊瓶綁繩。
生態瓶可以直立式放置,也可以拿回家時擺成橫放式,不過要橫置時得輕放以免細砂把小蝦壓死喔!聽店員說,有客人的生態瓶養了七年多,裡頭的小草、小蝦都還在,水生生物的生命力可真強健呀!
在奇芬主任、惟鈞老師、文達老師及勝洋水草館志工的引領下,我們藉由戶外體驗與溼地探索,讓學習變得活潑、生動,也更加趣味化,同時也提昇了師生、家長對自然人文環境的關心程度。
我想湖山國小、育才國小、壯圍國小三校會一起辦理遊學活動,多少是要彼此互相交流,透過體驗生態、省思節能、實踐環保的遊學歷程,來豐富同學們的內涵。我認為這次勝洋水草之旅不只是「玩」而已,藉由「遊」來增進同學們的學習動力,藉由「學」以豐富同學們的生活經驗。「時時可學習、處處樂學習」是本次遊學活動帶給我的最大啟示,希望明年可以再次參加類似的遊學活動。


























