一孝班級經營報告書

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親愛的一孝家長:您們好!

    首先要向您道賀,因為您的孩子已經進入小學。不論您是第一次帶著孩子入學,或是你已有經驗,相信您的內心還是充滿了期望和喜悅;更期待孩子能在我的關懷努力、在您的支持鼓勵下展開快樂的小學生活。非常歡迎您的小朋友加入一年孝班,也很榮幸擔任一年孝班的級任老師,在這二年中,希望貴家長不吝隨時給多意見,讓親師之間溝通無障礙;使我們的孩子健康、活潑、有禮貌,學習頂呱呱。以下是一年孝班的班級經營方式:

一、目標:

1.兒童主動快樂的學習

2.閱讀習慣的養成

3.培養獨立負責的態度

4.加強生活教育與人際關係

5.增進親師合作

 

二、生活常規方面:

  1. 為了身體健康及上課有精神,請在家吃完早餐再到校,把早餐帶來學校,同學經常會吃不完或到接近中午才吃完,以致影響午餐的進食。
  2. 請於7:20~7:40間到校,勿太早到或遲到,一切以安全為重。養成規律的生活習慣;到校後灑掃庭除,抄聯絡簿,培養負責任的態度。
  3. 每週剪指甲一次,至少做家事一次,自己洗餐具,養成良好的衛生習慣,學會自己照顧自己。
  4. 養成不說「不友善語言」的習慣,請經常提醒學生注意,以提升學生的氣質及改善人際關係。
  5. 班級生活公約—

(一)   遵守上學、上課時間,不遲到。

(二)   不要在教室及走廊奔跑。

(三)   上課專心,發言先舉手。

(四)   在教室中輕聲細語,不大聲吼叫。

(五)   隨時保持整潔。

(六)   用餐時保持安靜,用完餐要收拾乾淨。

(七)   作業按時完成、訂正,並請家長簽名。

(八)   同學要互相關懷、互相幫助。

  1. 若學生若有需練習抄課文的情況,請督促學生在家完成,以記取教訓,改善不當行為。
  2. 每天寫10-20字小日記,反省一天的生活。

 

三、期待您關心孩子的每一天

  1. 請家長注意孩子的生活習慣,不只是重視孩子的課業,良好品格及正確生活態度的養成,在這個階段更是重要。
  2. 請家長務必每日關心並撥空指導孩子的家庭作業,且親自簽閱家庭聯絡簿及回家作業,掌握孩子的學習表現,讓孩子感受父母的關懷與愛心,也可避免孩子養成投機、馬虎、拖延的心態。
  3. 如需家長協助的作業,請指導孩子並協助他完成,如:背誦或閱讀的作業。
  4. 請指導孩子睡前照課表及聯絡簿帶齊隔日所需用品,以免背太重的書包,並有利於隔日的學習。
  5. 孩子的任何學校學習、生活問題或其它相關問題,歡迎家長用電話或聯絡簿與老師聯繫。
  6. 平常多讓孩子做家事,常做家事的孩子會越來越能幹、體貼、懂事、獨立。
  7. 徵求熱心教育夥伴:(1) 班級家長聯絡人 3-5 名(2) 徵求熱心媽媽,於每週選一天晨間時光(8:00— 8:35)說故事給小孩聽或進行自己擅長的活動。

 

四、各領域教學及作業內容:

 

國語

  1. 課前唸課文         2. 課後背課文

3. 生字詞語簿         4. 聽寫評量                5.國語習作             6. 讀經:心經、弟子規等

7. 閱讀:國語日報或課外書,隔週閱讀紀錄 

8.每天寫小日記,隔週圖畫日記

數學

1.隋堂練習

2. 數學習作

3. 重點評量

英語

1.英語老師隋堂作業

2.聽CD,念課文

3.英語每週一句

生活

生活習作

美勞教學

品德教育

1.禮貌教學—遇到老師、長輩要問好,常說「請」、「謝謝」、「對不起」。

2.用餐習慣—指導午餐用餐禮儀,推廣愛惜食物及不偏食的好習慣。

3.個人衛生—做好潔牙工作,保持個人座位及置物櫃的整潔。

4.環保運動—養成不亂丟垃圾及做好垃圾分類的習慣。

5.守時習慣—養成準時上學、按時進教室的習慣。

晨間活動

週一:晨讀

週二:學生朝會

週三:班級共讀

週四:英文每週一句

週五:學習角自行運用

 

五、班級活動

  1. 每個月舉辦慶生會,期末舉辦同樂會。
  2. 聯絡簿若沒有被老師寫缺點,或做家事即可集點章在期末兌換獎品。

     以上各項希望大家的配合,有疑問時多用聯絡簿或電話聯繫溝通,謝謝!

 

李瓊瑤老師敬上