1041202阿蘭城生態資源調查電子檔 (紙本備查)http://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fblog.ilc.edu.tw%2Fblog%2Fgallery%2F21103%2F21103-3553607.pdf&embedded=true
成語猜一猜今天藝文課一樣是做協同教學,我們與五孝比賽,我們用成語做題目,讓小朋友不能發出聲音並利用肢體表達成語意思,讓學生猜測再答題。兩個人一組,每個人都要上場。開始前讓他們分組討論10分鐘,想想兩個人要如何互相協助完成成語肢體表達。看到他們的表演真的很可愛,全場笑聲不斷。
閱讀教育~~讀報每周一日的閱讀時間,孩子們對於讀報不太有興趣,今天設計了一點小遊戲,請孩子透過閱讀後,從報紙文章中找出有摹寫的句子,一方面讓孩子能更認真閱讀,一方面也結合最近的摹寫寫作練習,一舉數得啊!
健康領域教學活動紀錄http://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fblog.ilc.edu.tw%2Fblog%2Fgallery%2F21103%2F21103-3559965.pdf&embedded=true
1041116北藝大舞蹈表演(校外教學申請單)電子檔 (紙本備查)http://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fblog.ilc.edu.tw%2Fblog%2Fgallery%2F21103%2F21103-3553581.pdf&embedded=true