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分類彙整: 數學領域

數學討論與報告

最近的數學課,有個圖表概念孩子容易聽不懂,一方面是因為沒有先好好地讀懂圖表,一方面光是聽總是不夠專注容易放空, …

閱讀全文〈數學討論與報告〉

作者:sha2016 年 5 月 31 日2021 年 3 月 18 日分類:多元評量、數學領域

腦力激盪~~數學競賽

孩子們對幾何圖形計算面積較有困難,因此,最近我們就玩個小遊戲!小組想出可以解題的各種方法進行PK,前兩場獲勝組 …

閱讀全文〈腦力激盪~~數學競賽〉

作者:sha2016 年 5 月 25 日2021 年 3 月 18 日分類:數學領域

用拚圖學加法

用遊戲來學習是我們的最愛,數學〝連加〞問題, 老師以拼圖的方式帶領我們學習,我們不僅動手拼好圖 也運用數學連加 …

閱讀全文〈用拚圖學加法〉

作者:sha2016 年 5 月 20 日2021 年 3 月 18 日分類:數學領域

耍囝仔物講閩南語

校外老師來學校,用閩南語教同學製作童玩 活動內容有:竹童玩+環保童玩DIY─竹筷槍、吸管創意–風車 …

閱讀全文〈耍囝仔物講閩南語〉

作者:sha2016 年 5 月 17 日2021 年 3 月 18 日分類:多元評量、數學領域、本土語言教學、生活課程、綜合領域、縣本土化課程

數位學伴五月份教學日誌

        數位學伴五月份教學日誌,本週(5/16~5/20)適逢國中期中考暫停一週,下週才開始上課。 每 …

閱讀全文〈數位學伴五月份教學日誌〉

作者:grofan2016 年 5 月 16 日2021 年 3 月 18 日分類:數位學伴、數學領域、語文領域

「年齡問題」大挑戰

      (取自東森新聞網站圖片)   詳解: http://www …

閱讀全文〈「年齡問題」大挑戰〉

作者:sha2016 年 5 月 9 日2021 年 3 月 18 日分類:數學領域

數位學伴四月份教學日誌

        數位學伴四月份教學日誌,由於遇到兒童節連假及我們的校慶系列活動,所以從四月中以後才又開始上課。 …

閱讀全文〈數位學伴四月份教學日誌〉

作者:grofan2016 年 5 月 2 日2021 年 3 月 18 日分類:數位學伴、數學領域、語文領域

104年補救教學學習輔導影像紀錄_六年級(國、數)

作者:grofan2016 年 4 月 7 日2021 年 3 月 18 日分類:數學領域、補救教學、語文領域

數位學伴三月份教學日誌

        學校有申請105年數位學伴計畫,對象:三~六年學生共10人,指導者(大學伴)是台北教育大學的學 …

閱讀全文〈數位學伴三月份教學日誌〉

作者:grofan2016 年 4 月 6 日2021 年 3 月 18 日分類:數位學伴、數學領域、語文領域

誰是愛因斯坦?

從數學課衍生出來的小插曲 : 愛因斯坦是誰? 以下兩部小短片,或許可以讓你稍微認識他! 前陣子新聞曾出現的&# …

閱讀全文〈誰是愛因斯坦?〉

作者:sha2016 年 3 月 22 日分類:數學領域

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