分類彙整: 語文領域

耶誕快樂！      

今天藝文課一樣是做協同教學，我們與五孝比賽，我們用成語做題目，讓小朋友不能發出聲音並利用肢體表達成語意思，讓學 …

閱讀全文〈成語猜一猜〉

每周一日的閱讀時間，孩子們對於讀報不太有興趣，今天設計了一點小遊戲，請孩子透過閱讀後，從報紙文章中找出有摹寫的 …

閱讀全文〈閱讀教育~~讀報〉

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