部落格

編號

計畫職稱

職稱

在本計畫之工作項目

01

召集人

校長

研擬並主持計畫，督導計畫執行

02

總幹事

學務主任

策畫，督導計畫執行，並協助行政資源之協調聯繫

03

委員

教務主任

協助執行，行政協調，並負責規劃辦理融入課程教育

04

委員

總務主任

協助執行，行政協調，並協助社區及學校資源之整合

05

委員

輔導組

協助執行，行政協調，建立相互關懷的友善校園環境

06

委員

衛生組

承辦健康促進，推行環境保護‧提供適當的衛生設施與安全飲用水‧建立無菸、無毒校園

07

委員

體育組

體適能評估，活動策略設計，師生體適能之增進

08

委員

護理師

身體需求評估，資料管理，傳染病防治推廣教學

09

委員

課發組

擬定健康促進融入課程教學計畫

10

委員

健體領域

健康與體育教學設計及課程融入成效評價

11

委員

資訊組

健康促進學校網路網頁製作及維護

12

委員

事務組

校園安全、飲用水、綠美化與安全環境營造與維護

13

委員

家長會

活動之推展及整合社區人力資源推展服務

14

委員

學生代表

協助需求評估與活動及班級與行政單位之聯繫。

項目

工作策略

辦理時間

備註

整體學校衛生政策

1. 成立學校健康促進委員會並確實運作。

2. 訂定並執行教職員工生健康行為獎勵辦法。

3. 提供溫暖安全的心理健康諮詢服務。

4. 舉辦健康促進學校相關研習訓練。

5. 訂定校園開放辦法供社區使用

6. 加強校園綠美化及生態教學環境

7. 強化日常生活中健康行為指導與心理輔導。

8. 健康議題納入課程與教學

9. 辦理相關健康促進研習，以豐富教師專業知能。

10. 結合社區辦理相關健康促進活動。

11. 邀請家長參與並協助學校衛生工作。

12. 辦理健康檢查服務及後續追蹤矯治。

13. 利用部落格，宣導健康促進觀念與知能。

14.加強校園安全管理檢查。

103/8

103/9

經常性

103/9起

103/9起

103/10起

經常性

經常性

經常性

經常性

經常性

經常性

每學期初

經常性

口腔及視力保健

1. 加強飯後潔牙與漱口與宣導少喝含糖飲料。

2. 辦理全校齲齒及視力檢查，並追蹤後續治療。

3. 口腔衛生以課程融入健體領域教學。

4. 執行校園美、綠化工作，營造學生視力保健環境。

5.結合議題辦理活動以宣導視力及口腔重要性。

6.校園情境布置、懸掛海報，推動衛生保健。

7.聯合學校重大活動或親職教育宣導相關議題。

經常性

103/9~104/6

全學年

經常性

經常性

經常性

103/9~104/6

正確用藥

1. 辦理正確用藥及防治藥物濫用講座

2.校園情境布置、懸掛宣導海報，推動正確用藥。

3.校外會不定期進行尿液篩檢，以預防藥物濫用。

4.辦理教師防制藥物濫用研習，以提高防制力。

5.加強校外生活輔導避免學生，染上藥物濫用。

6.結合健體領域課程，融入正確用藥之議題。

7.結合其它議題辦理活動以宣導正確用藥。

103/10

經常性

經常性

103/11

經常性

經常性

104/4

菸害及檳榔健康危害防制

1.實施無菸害無檳榔校園計畫。

2.禁止師生在校園內吸菸及嚼檳榔。

3.禁菸節訂定每年六月為菸害防制教育宣導月。

4.邀請衛生機構到校辦理拒菸活動。

5.辦理學生菸害防制藝文活動及演講。

6.推動家長及來賓至校不吸菸不嚼檳榔運動。

7.檢測及輔導曾有菸檳行為學生的認知及態度。

8.校園中張貼禁菸禁檳標誌。

9.拒菸拒檳課程融入領域教學。

10.加強反毒教育並充實菸害及檳榔防制資料。

103/9

全學年

104/6

104/5

104/4

經常性

經常性

經常性

全學年

經常性

健康體位

1.調查並鼓勵學生養成吃早餐的習慣。

2.加強午餐禮節與營養衛生教育。

3.辦理師生健康飲食相關的活動。

4. 健康飲食習慣與知能融入領域教學。

5. 落實健康飲食教育宣導。

6. 設置健康飲食專欄提供健康飲食資訊。

7. 定期測量並分析學生BMI值情形。

8. 研究探討健體活動對學生體適能的影響。

9. 加強飲用水設施管理與保養，鼓勵多喝白開水。

10. 輔導成立運動社團，培養學生規律運動習慣

11. 辦理校慶運動會與拔河體能活動。

12. 加強學生體適能檢測。

全學年

經常性

全學年

經常性

經常性

經常性

經常性

每學期初

經常性

經常性

經常性

全學年

性教育及安全教育和其他

1. 訂定性別平等與性侵害及性騷擾防制實施計畫

2. 落實性平法與制訂性侵及性騷防治及通報流程

3. 邀請並配合衛生單位等機構至校辦理性教育、愛滋病及家暴防治等活動宣導。

4. 加強教師輔導及處理學生性相關問題的能力訓練。

5. 加強家庭暴力、性侵害、性騷及兒少保護之宣導

6. 性教育發展以「兩性交往」為題之生活技能課程。

7. 防治校園性侵害或性騷擾，定期檢視校園安全。

8. 辦理性別平等、性教育宣導及藝文活動。

9. 繪製校園危險地方，加強安全宣導。

10. 定期檢查維修校園監視系統設施。

11. 辦理教師及學生CPR及AED研習。

12. 加強交通安全教育與管理措施。

13. 辦理教職員及學生防災安全演練。

14. 辦理傳染病防治工作。

15. 定期辦理各班小護理師救護研習。

學年初

經常性

103/11

經常性

經常性

經常性

經常性

經常性

103/11～12

全學年

103/11-12月

經常性

103/9

經常性

經常性

月次

工作項目

8月

9月

10月

11月

12月

1月

2月

3月

4月

5月

6月

備註

1. 成立學校衛生健康促進委員會

2.進行現況分析及需求評估

3.決定健康議題及目標

4.發展健康促進適切的活動與課程

5.編製教材及教學媒體

6.實施健康促進課程教學活動

7.建置與維護健康網站

8.過程成效評價

9.資料分析

10.撰寫成果

宜蘭縣立宜蘭國民小學「健康促進學校」自我檢核表

評 鑑 指 標

自評量化評鑑

項目

指 標 內 容

5

4

3

2

1

合計

學校衛生政 策

1.成立健康促進學校委員會，定期開會研議檢討活動。

ˇ

2.評量校內健康事務現況並提出需求評估，明訂健康促進

學校計畫、列入行事曆推動之。

ˇ

3.健康促進相關業務、政策，能相互配合、執行。

ˇ

4.能針對學校學生現況做出方針應對（如新流感疫情）。

ˇ

學校物質環 境

1.全面推行無菸拒檳、無毒校園。

ˇ

2.營造永續校園(如資源分類回收、環保、節約能源等)。

ˇ

3.學校定期實施環境衛生檢查，提供衛生的校園環境(例如考量廁所洗手台數量及配置等)。

ˇ

4.學校提供安全健康的校園環境(如建築設備、運動、交通、無障礙校園設施等)。

ˇ

學校社會環 境

1.將健康促進學校相關議題視為重要推動項目並實踐之。

ˇ

2.提供學生機會參與事務，共同制訂相關政策(如班聯會等)。

ˇ

3.協助有特殊需求的教職員工生(如救難基金、仁愛基金等)。

ˇ

4.營造溫暖開放、友善關懷，具凝聚力且彼此尊重的校園環境)。

ˇ

社區結 盟

1.鼓勵並協助家長參與活動，使用資源，強化學校與家長互動。

ˇ

2.與家長互動良好，如家長會和志工隊協助推動各項活動。

ˇ

3.結合社區衛生院所醫療資源，共同實踐政策，相輔相成。

ˇ

4.協助學生參與社區活動建立信賴、合作、互動的夥伴關係。

ˇ

健康生活技 能

1.健康促進學校相關議題融入「健體、綜合」領域課程中。

ˇ

2.融入各領域教學並透過各項活動設計，強化學生健康生活技能的培育（如CPR、急救、逃生等）。

ˇ

3.強化教師有關健康相關課程之在職進修（如CPR等）。

ˇ

4.實行個人健康自主管理，增進師生體適能狀況。

健康服 務

1.辦理學生健康檢查，針對檢查結果提出改善方案。

ˇ

2.學校依健康檢查結果辦理體格缺點追蹤矯治或轉介服務(含近視、齲齒、肥胖、肝炎…等)。

ˇ

3.學校照顧有特殊健康需求的學生(例如氣喘等)。

ˇ

4.體位不健康學生有作專案管理（指針對過輕、過重、肥胖學生之諮詢、輔導、教育及轉介等措施。）

ˇ

5.訂定完善的傳染病管制流程，並確實執行。

ˇ

合 計

總 分

98