4-2-2-5宜蘭國小健康教育教學觀摩解決霸凌評分表

我是第( )組,座號: 姓名:

「解決霸凌有妙招」小組演出評量表

組別

第一組

第二組

第三組

第四組

第五組

ˇ

□ 聲音清楚

□ 動作恰當

□ 能正確處理事件

□ 能知道可能發生的結果

□ 聲音清楚

□ 動作恰當

□ 能正確處理事件

□ 能知道可能發生的結果

□ 聲音清楚

□ 動作恰當

□ 能正確處理事件

□ 能知道可能發生的結果

□ 聲音清楚

□ 動作恰當

□ 能正確處理事件

□ 能知道可能發生的結果

□ 聲音清楚

□ 動作恰當

□ 能正確處理事件

□ 能知道可能發生的結果

「解決霸凌有妙招」演出特別獎

項目

1.最佳布偶配音

2.最佳布偶動作

3.最佳妙招

4.最佳團隊合作

組別

第( )組

第( )組

第( )組

第( )組