標準四四1-2 102年教育優先區-親職教育講座系列一 星期三, 24th 四月 2013 宜蘭國小102年度親職教育講座系列一 第一場親職講座，邀請到暢銷書作家徐權鼎老師，與家長們進行一場精采的經驗分享。徐老師不同於一般教養專家學者，他親身育兒二十載的經驗，成功的將他孩子潛能充分發揮，兼顧了學業、品德、情緒、健康四個面向，這一路陪伴成長的過程，徐老師提供難能可貴的教養觀點與大家分享，獲得在座家長的熱烈支持。 活動海報 校長蒞臨致詞 參與家長踴躍 講師徐權鼎 徐老師的兒子優秀成就被刊登於報紙上 與現場家長互動情形 學員利用下課時間翻閱老師著作 家長回饋單 家長回饋單 家長回饋單 家長回饋單
標準四四1-1學校提供家長及社區成員健康技能相關的課程 宜蘭國小102學年度成人教育班課程報名表 星期五, 22nd 二月 2013 宜蘭國小102學年度成人教育班課程報名表 為增進培養失學國民、外籍配偶與大陸配偶具有聽、說、讀、寫、 算之能力，以拓展人際關係，融入現代社會環境，提升生活品質，本校依據教育部之補助計畫，開辦成人教育班，歡迎報名參加。 1. 開課日程：102年3月11日〜5月24日 (每週一、二、三晚上7：00~9：00 ) 2. 參加對象: 失學國民、外籍配偶與大陸配偶等。 3. 費用: 完全免費 4. 師資: 聘請本校專業合格教師授課 5. 上課地點: 本校一樓多元遊戲綜合教室 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 宜蘭國小102學年度成人教育班課程報名表…
標準四三4-2健康教育相關專業研習資料 研習日期 類型 研習名稱 人數 時數 總時數 備註 101年10月3日 反毒及菸害防制類 101學年度第一學期宜蘭國小教師反毒知能宣教研習 71 2 142 5樓視廳室 101年11月7日 環境教育類 宜蘭國民小學101學年度環境教育節能減碳深溝淨水場研習實施計畫 72 4 288 宜蘭淨水場 101年11月12日 健康促進類 宜蘭國小101學年度兒少保護機制~責任通報 75 2 150 活動中心 101年12月5日…
標準四三4-1健康教育教師研習時數統計表 健康相關課程教師參與專業在職進修情形： （十三）健康相關課程教師參與專業在職進修情形－調查表 項目 (1)參加專業在職進修足夠時數人數 (2)健康相關課程教師總人數 （不含合計未達1學期者） (3)參與比率（%） (1)/(2)*100%=(3) 99-100學年度 29人 29 100％ 填表注意事項： 1.依學校衛生法第17條及其施行細則第13條規定，健康相關課程教師，應每二學年至少參加學校衛生相關課程18小時在職進修。 2.健康相關課程教師係指教授健康教育課程教師，包含國小每班導師及國中健體領域健康教育教師（專業及非專業教師）。 3.擔任健康相關課程合計未達1學期者（非以小時計）不列入總人數計。 4.擔任健康相關課程合計未達1學年者，列入總人數計，專業在職進修達6小時者得列入進修人數。 5.擔任健康相關課程合計未達2學年者，列入總人數計，專業在職進修達12小時者得列入進修人數。 6.教師在職進修課程內容包括：CPR急救教育研習或訓練、健康促進增能課程、衛生局辦理課程活動、國教輔導團健康與體育課程、菸害及拒檳教育、營養教育或學校自辦有關健康促進與衛生教育…等研習訓練皆算在內。 7.請提供相關佐證資料（如進修內容，是否符合教師教學專業知能所需等）。 承辦人： 學務主任： 校長：
宜蘭國小101學年度教師專業發展評鑑及教學觀摩過程紀錄 壹、基本資料 教師姓名：鄭00 任教年級：二 任教科目：健康教育 日期：102/05/04 貳、填寫說明 本自評表的目的係為了協助您自我覺察教學上的優缺點，進而產生自我改善的作用。為了達到自我診斷的目的，請您在閱讀完評鑑指標後，以慎重的態度，勾選最能真實代表您表現情形的欄位，然後在後面的意見陳述中，具體補充說明您整體表現的優劣得失以及自我改善的構想。 層 面 評鑑指標 / 參考檢核重點 評 量 值得推薦 通 過 亟待改進 A. 課程設計與教學 A-3 精熟任教學科領域知識 A-3-1 正確掌握任教單元的教材內容 ˇ A-3-2…
標準四三2-1教師教學檔案 我 愛 吃 水 果 ＜配合繪本-愛吃水果的牛＞課程設計：鄭00老師 暖身活動 ※關於牛 1.老師問小朋友有沒有看過牛？ 2.老師請小朋友上臺扮演「牛」。 3.你知道哪些種類的牛？ 4.你知道牛是吃什麼的嗎？ 欣賞圖畫書 ※故事猜一猜 1.老師先把書名遮住，讓小朋友從封面的圖猜猜看，這是一隻怎樣的牛？ 2.老師一頁一頁翻，讓小朋友先看圖畫，請他們猜一猜，這本書到底 在講什麼？ ※內容導讀： 在一座長滿各種水果的森林裡，住著一隻愛吃水果的牛，主人每天餵牠各種好吃的水果，日子久了，這隻牛就變得既健康、又強壯了。有一天，主人和鄰居們，都因平日營養攝取不均衡，加上天氣多變化而感冒了，大家都倒在床上呻吟、動彈不得，幸虧有「愛吃水果的牛」每天提供大家各種好喝又營養的「香蕉牛奶」「蘋果牛奶」，大家才回復昔日的健康，又變得生龍活虎的了！從此以後，大家都了解多吃水果的好處，而變得和「愛吃水果的牛」一樣愛吃水果了。 依據故事回答問題 1.故事的主角是什麼動物？ 2.這隻牛住在怎樣的森林裡，？ 3.它的主人都餵牠吃什麼？ 4.牠吃了哪些水果？ 4.主人和鄰居們，都因平日營養攝取不均衡，加上天氣多變化，所以…
標準四三1-4辦理健康教育專業能力深坑老街研習 「風華再現~~深坑老街」戶外參訪實施計畫 壹、依據 一、宜蘭縣宜蘭市宜蘭國民小學101學年度文康活動計畫 三、99年6月5日環境教育法第十九條規定以及宜蘭縣政府文號1000210文號辦理。 貳、目標 一、提升教師教學專業與課程開發能力，精進教師鄉土教育。 二、校外教學資源調查、學習路線規劃及課程教材發展。 三、增進本校教職員工凝聚力及促進教師教學經驗交流與資 源分享。 參、辦理單位： 一、主辦單位：宜蘭國小 二、承辦單位：本校人事室、學生事務處 肆、研習時間：101年12月5日(星期三)13：00-17：00。 伍、參加對象：本校教職員工。 陸、研習地點：新北市深坑老街 柒、報名方式：即日起至101年12月4日（星期二）中午12:00止。請至 全國教師進修研習網報名。 捌、課程內容：「風華再現~~深坑老街戶外參訪」 日 期 時 間 內 容 講 …
標準四三1-3辦理健康教育專業能力深溝淨水場研習 宜蘭縣宜蘭國民小學101學年度環境教育節能減碳 「自來水公司~深溝淨水場」研習實施計畫 壹、依據： 一、府授環綜字第1010004028號文 貳、 目標： 一、 透組織專業團隊，活絡教師協同合作機制、相互積極增能的氛圍，以建構學習型學校。 二、 增進學校教職員工環境保護及節能減碳意識，熱愛大自然，增進教師對環境教育議題融入課程的認識與推廣。 参、辦理單位：宜蘭縣宜蘭國民小學 肆、參加對象：宜蘭縣宜蘭國民小學教職員工 伍、研習時間：101/11/7(星期三)，13：00～17：00。 陸、研習地點：自來水公司深溝淨水場 柒、報名方式：即日起至101年11月6日（星期二）中午12:00止。請至 全國教師進修研習網報名。 捌、課程內容：「節能減碳環境教育: 深溝淨水場研習」 日 期 時 間 內 容 講 師…