100學年度高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案
宜蘭縣
子計畫：100-4
青少年生涯方向探索方案
成果報告書
指導單位：教育部
承辦學校：宜蘭縣立南澳高中
執行期間：101年2月-6月
中華民國101年 6 月 30日
目錄
一、 成果報告書………………………………………………3
二、 課程表……………………………………………………4
三、 成果檢核表………………………………………………6
四、 活動企畫…………………………………………………如附件
五、 活動內容…………………………………………………如附件
六、 回饋單……………………………………………………如附件
宜蘭縣100學年度高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案
子計畫：100-4 青少年生涯方向探索方案成果報告書
活動類別 | 場次 | 活 動 名 稱 | 活動時數 | 辦理日期 | 實際參加人數 | 總人數 | |||
體驗營 | 1 | 資訊與觀光餐飲類科 生涯體驗營 | 6 | 3/7 | 50 | 50 | |||
說明會 | 1 | 國中部技藝教育暨綜合高中宣導實施計劃 | 1 | 6/13 | 98 | 148 | |||
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主辦學校 | 國立羅東高級中學 | ||||||||
承辦學校 | 宜蘭縣立南澳高級中學 | ||||||||
預算總額 | 共 2 場 新臺幣 肆萬參仟圓整 | ||||||||
支出總額 | 實辦共 場 新臺幣 肆萬參仟圓整 | ||||||||
聯絡人 | 單位 | 輔導處 | 職稱 | 技藝組長 | |||||
姓名 | 鄭智豪 | 電話 | 03-9981024-143 | ||||||
行動電話 | 0911839603 | 傳真 | 03-9982482 | ||||||
yhowgood@yahoo.com.tw | |||||||||
宜蘭縣100學年度高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案
子計畫：100-4 青少年生涯方向探索方案成果－課程表
計畫名稱 | 100-4 青少年生涯方向探索方案 | |||
活動名稱 | 資訊與觀光餐飲類科 生涯體驗營 | |||
活動時間 | 民國101年3月7日 | 上課人數 | 50 人 | |
活動地點 | 宜蘭縣立南澳高級中學 | |||
參加對象 | 縣內國中九年級學生 | |||
課程規劃 | 時間 | 課程 | 主持（講）人 | |
09：34 | 羅東火車站集合上車 |
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10：00 | 始業式 | 游春生校長 | ||
10：10－10：40 | 縣內資訊及觀光餐飲 課程內容解說 | 廖文祥主任 | ||
10：40－10：50 | Tea Time | 輔導室 | ||
10：50－11：50 | 觀光餐飲科的 未來與就業 | 林枝錦老師 | ||
資訊類科的 未來與就業 | 黃文度主任 | |||
11：50－13：00 | 調酒表演及午休 | 林枝錦老師 | ||
13：10－15：00 | 體驗觀光餐飲學程 | 林佳敏老師 | ||
體驗觀光餐飲學程 | 鄭智豪老師 | |||
體驗資訊學程 | 馬偉平講師 | |||
15：10－15：20 | 南澳高中Q&A | 游春生校長 | ||
備 註 |
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宜蘭縣100學年度高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案
子計畫：100-4 青少年生涯方向探索方案成果－課程表
計畫名稱 | 100-4 青少年生涯方向探索方案 | |||
活動名稱 | 國中技藝教育暨綜合高中入學宣導說明會 | |||
活動時間 | 民國101年6月13日 | 上課人數 | 98 人 | |
活動地點 | 宜蘭縣立南澳高中圖書館2樓視聽教室 | |||
參加對象 | 國中八年級學生及導師 | |||
課程規劃 | 時間 | 課程 | 主持（講）人 | |
15：00－15：30 | 國中技藝教育宣導 | 鄭智豪老師 | ||
15：30－15：50 | 綜合高中入學宣導 | 鄭智豪老師 | ||
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備 註 |
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宜蘭縣100學年度高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案
子計畫：100-4 青少年生涯方向探索方案成果檢核表
聯絡學校：國立羅東高級中學
承辦學校：宜蘭縣立南澳高級中學
活動主題 | 資訊與觀光餐飲類科生涯體驗營 |
活動日期 | 民國101年3月7日 |
活動地點 | 宜蘭縣立南澳高中 |
活動時數 | 6 |
活動人數 | 50 |
使用經費 | 35,000 |
辦理情形及效益簡述(含課程、講座) | 1.本活動於101年3月7日辦理完畢，學生及帶隊老師反映良好。 2.上午透過教務處及學程老師對學生說明縣內資訊及觀光餐飲科的課程及現況，並討論未來就業選擇方向，使學生對資訊、觀光及餐飲領域有一認識瞭解。 3.中午休息用餐時間，由本校餐飲學程教師帶領高中部觀光餐飲學程學生進行專業調酒表演，使學生在用餐休息之餘，亦能勾起下午課程興趣。活動結束後，許多學生反應對中午調酒表演印象深刻。 4.下午分別進行資訊、餐飲及觀光體驗課程活動，分別體驗電腦組裝、烘焙製作及飲料調製等活動，學生反應良好，大致均獲得正向迴響。 |
對本場次教師研習檢討及建議 | 1.事前工作協調會未邀請協助教師參加，導致不清楚活動流程，影響活動進度。外聘講師聯繫未確實，以致於講師剛到校時，體驗課程已開始，且講師不熟悉本校器材操作，缺服務同學協助，建議下次可改內聘講師。 2.挑選服務志工時，應以品德端莊，機敏靈巧為主，建議下次可由高中部二年級觀光或餐飲學程學生擔當。 3.活動相關成員，應事先調整課務，活動當日承辦人員應全力維持活動順暢為主。 4.下午進行體驗課程時，因學員被告知不帶講義，導致觀光與餐飲課程上課手邊無講義可參考，學習成效易打折扣。 5.場地打掃建議需前日打掃完畢，特別以廁所、會議室等處，應力求整潔以維護學校良好形象。 6.受限經費、場地及教師支援人力不足，活動對象人數無法增多。 |
備註 |
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宜蘭縣100學年度高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案
子計畫：100-4 青少年生涯方向探索方案成果檢核表
聯絡學校：國立羅東高級中學
承辦學校：宜蘭縣立南澳高級中學
活動主題 | 國中技藝教育暨綜合高中入學宣導說明會 |
活動日期 | 民國101年6月13日 |
活動地點 | 宜蘭縣立南澳高中 |
活動時數 | 1 |
活動人數 | 98 |
使用經費 | 8,000 |
辦理情形及效益簡述(含課程、講座) | 1.針對本校國中部八年級學生及導師宣導國中技藝教育及本校技藝班開班須知，使其對技藝教育有所瞭解。 2.另播放綜合高中入學宣導影片，使學生對綜合高中及所學職群有更進一步認識。 |
對本場次教師研習檢討及建議 | 1.配合本校學期活動，本場說明會辦理時間較晚，建議可在提早一週辦理，使學生在瞭解技藝教育後，可與導師或家長討論，決定是否參加技藝班。 2.因活動時間僅第七節一節課，建議導師可在打掃時間快結束前，提早集合學生並帶至活動場地，避免因集合而延誤活動時間。 |
備註 |
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活
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內
容