—1、我們到宜蘭酒廠參觀,老師事先前去參觀聆聽解說,設計學習單,讓學生去按照提示去探索,了解酒廠的歷史文化,從而體會在地生活。
—2、酒瓶彩繪利用多樣的素材,例如奇異筆、壓克力顏料、軟陶、指甲油等等,彩繪裝飾酒瓶,呈現多元樣貌,學生在創造過程樂在其中。
—3.紅麴蛋糕DIY將在地食材紅麴運用在西式糕點上,加上學生創意,達中西合璧效果。紅麴蛋糕作品完成後,學生了解到紅麴在生活中的運用十分廣泛。
—4、本學年建議以後參觀酒廠時, 一班安排一名解說員, 以免班級人數過多擁擠,解說聲音不夠清楚,學生難以專注, 教學效果有限。
—5.酒瓶彩繪採用軟陶塑材,圖案美觀,深受學生歡迎,學生迫不及待將作品帶回家珍藏。
—6.紅麴蛋糕DIY一人做一個6吋蛋糕,全班一起分享感恩,因為四年級在同一時間做蛋糕,到處送人可能造成許多老師的蛋糕太多會有困擾。因此建議以後要求孩子準備容器,將未吃完的蛋糕帶回去與家人分享。