宜蘭縣宜蘭市南屏國民小學九十八學年度
第一次課程發展委員會會議紀錄
一、 時間：98年8月3日14：00
二、 地點：校史室
三、 主席：陳正華校長
四、 出席人員:如簽到表
五、 會議記錄[@more@]
（一）主席致詞：各位委員午安，感謝各位委員撥冗參加本次課發會議，尤其感謝家長委員林世青委員，在工作繁忙之餘，至校與會！本次會議的流程主要有兩項，一是審查98學年度學校課程計畫，另一則是訂定98學年度定期評量日期，現在我們直接進行議題討論。
（二）提案討論：
提案一：審查98學年度學校課程計畫。
【說明】98學年度課程計畫業由各位老師編寫完成，經學習領域初審，現依課程計畫檢核表逐項檢核。
【議決】1、依據及學校分析皆符合，學校分析新增校園景觀人車分道工程完工及建置班班有單槍，改善學校景觀及交通安全，充實教學設備。
2、學校願景及目標經98年1月7日課發會議修訂通過，以「關懷、創意、民主、國際」為學校願景，「愛我家園、資源共享；創新學習、多元智能；自由法治、尊重合作；資訊雙語、世界公民」為目標，貫穿教學主軸、特色課程、資訊教育，明訂相屬結構關係圖。
3、學習節數方面於98年2月11日課發會議通過，符合各年級各領域節數分配。
4、課程進度總表經領域初審，每週皆列有進度且無不妥用語，重大議題適度融入且標明清楚。
5、彈性節數規劃全校性及全年級活動，且將法定重要教育工作納入課程。規劃各年級每學期10節特色課程，安排生活美語與資訊選修課程，並實施數學及國語補救教學，增加閱讀課程進行學生自我學習。
6、特色課程及自編課程教學計畫，將特色課程主軸與學校新修訂的願景目標相結合，自然遊結合關懷、禮貌心結合民主、數位觀結合國際、優質學結合創意，教師依據特色課程指標，參考97學年度特色課程實施回饋，編寫98學年度特色課程，並與學習領域作連結，符合學生學習階段，使98學年度特色課程更具可行性。
書法課程依據語文領域能力指標，配合現行教師教學現況，安排一～三年級硬筆書法為主，練習字體的大小及間架。四～六年級習寫書法，練習墨色、粗細、執筆，並充實各家字體的欣賞，實施方式以融入語文領域教學每學期6～10節，充實學生書法技能。
7、課程發展配套措施方面，除全校性閱讀推廣外，各年級訂定閱讀計畫，涵養學生閱讀習慣。同學習領域，同學習階段，更換版本有四，三年級數學、五年級數學、六年級社會、三年級本土語，接依原版本編寫更換版本銜接計畫，避免學生學習漏失，但建議下次選教科書時應盡量減少更換版本，以利學生學習的完整性。課程評鑑計畫，參考校務評鑑委員的建議，逐步修訂評量表；也將97學年度的課程評鑑建置於學校課程BLOG，供教師參酌。而母語日活動亦持續推動，於學生集會推廣，週三母語日融入教學。
經課發委員審議決議「審查通過」98學年度學校課程計畫。
提案二：討論98學年度第一學期定期評量日期。
【說明】依宜蘭縣政府98.7.6教學字第0980095458號函，訂定定期評量日期。
【議決】98學年度第一學期第一次評量訂於第10週98.11.5（四）、98.11.6（五），第二次定期評量時間依函文規定由99年1月19日開始，訂於第21週99.01.19（二）、99.01.20（三）實施。
（三）臨時動議：無