莊文龍 ~~圓滿解決~~ 抵擋無感的政府, 犧牲性命費工夫, 絕食苦勸反核四, 圓滿解決莫雙輸。

莊文龍 ~~圓滿解決~~
抵擋無感的政府,
犧牲性命費工夫,
絕食苦勸反核四,
圓滿解決莫雙輸。
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這是410太陽花學運出關前,我在議場旁和林義雄的合照。學運過程中,他到現場支持學生,低調到不行,連進議場致辭也沒有,就默默坐在青島東路議場側門邊的偏僻位置,除了最初發表一篇聲明外,全程無語。 410那…
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莊文龍 反核新方法~林義雄典範,代價傷過懸~
~面對無感政府放爛,敢無較好的方法?~
咱攏袂爭免悲觀,
真心疼惜咱台灣,
批評就加咱愛管,
具體做法予人留戀。

林義雄的公開信全文:
敬愛的親友:
感謝這幾天來,許多親友表達了誠真的關切,深怕我身體受傷或有不測。真情摯意,使我又感動又感激。謝謝大家!
我相信肉身是珍貴的,平時也用心保養身體。如果不是掌權者蔑視廣大的民意,橫行無忌強建核四,我不會有禁食的行動。所以請親友了解:是他們,而不是我自己,在殘害我的身體。
我也相信生命是無價的,如果不是掌權者肆意踐踏我畢生信奉、並竭心盡力追求的民主,我也不會冒著生命危險禁食。所以如果我有不幸,請親友了解:是他們殺害了我。也請您繼續不懈地追求台灣民主的實踐。
再次感謝大家的關愛!
林義雄
2014/04/21

林義雄的公開信全文:

敬愛的親友:

感謝這幾天來,許多親友表達了誠真的關切,深怕我身體受傷或有不測。真情摯意,使我又感動又感激。謝謝大家!

我相信肉身是珍貴的,平時也用心保養身體。如果不是掌權者蔑視廣大的民意,橫行無忌強建核四,我不會有禁食的行動。所以請親友了解:是他們,而不是我自己,在殘害我的身體。

我也相信生命是無價的,如果不是掌權者肆意踐踏我畢生信奉、並竭心盡力追求的民主,我也不會冒著生命危險禁食。所以如果我有不幸,請親友了解:是他們殺害了我。也請您繼續不懈地追求台灣民主的實踐。

再次感謝大家的關愛!

林義雄
2014/04/21


作者: 莊文龍

歡喜相褒學臺語,輕鬆好耍真趣味,網站放送來做起,傳教簡單閣順利。簡單好學的相褒歌是精緻臺語文化中,相當珍貴的一項資產;如同歌仔戲的七字仔、四句聯,出口成歌,每句押韻,是相當通俗的白話詩,日常生活對話,見景取材,即興創作,趣味性高,把看到的、聽到的馬上入歌,隨即唱出,就好像張帝的急智歌曲一樣,也好比曹植七步成詩一樣,還可以呈現多元的音樂風貌;還可以用活潑的歌仔戲調如歡喜玉玲瓏的狀元樓、留傘調…相褒調、吟詩調、民謠、囡仔歌、東西洋名曲、現代流行歌曲、對口相聲、答嘴鼓、RAP等,呈現多元的音樂風貌。吟唱歌詞內容包羅萬象,以傳統七字仔,押韻的相褒歌及自創歌詞介紹給學生,使能聽、說、讀、寫、作、演、吟、唱。設計創新、好學、好記的自編學習教材。作品可吟唱,能善用音韻特性,結合律動,提供生活化、趣味化、活潑化且正確之教學設計,方便學生自我學習。增進臺語教學之活潑性,並發揮多媒體教材、資訊融入教學的優點,豐富教學內涵,引發學生學習意願,提升臺語能力,輔助語言學習,有效提高學生學習意願及成效。作品題材設定、單元安排與教學設計符合初學臺語程度的原則。吸引學習者的創意與趣味性,激發繼續學習的興趣。希望有機會能讓臺語的美繼續流傳下去。以自創歌詞介紹給學生,適合進入學校教導小朋友,譬如宜蘭風景真正好,李子好吃粒粒酸…等,即時即景的歌謠,可吟唱.可朗讀,可表演,可配合學校本位課程,發展學校特色,節慶表演都非常適合。 評量方式:聽懂、會講、讀唸、記寫、團體創作、演唱。寫出心情感受,去憂解煩的作品。 講師E-Mail:Win3798@gmail.com 部落格**臺語相褒歌 教學站--歡迎逐家相招來相褒** https://2blog.ilc.edu.tw/3860/2009/07/16/%e8%8e%8a%e6%96%87%e9%be%8d%e8%ac%9b%e5%b8%ab%e7%b0%a1%e6%ad%b7/ 我的名叫莊文龍,佇教臺語衝衝衝,鼓勵學生來欣賞,傳承智慧世界強, 認真拍拚向前衝,若有缺點小原諒,好的建議會聽從,互相相挺來褒獎, 眾人意見定尊重,分工合作相參詳,建設言論來呼籲,學生乖巧逐家暢。 臺語教學到如今,全面推動如火急,教育事業有愛心,敬業精神負責任, 骨力充實袂放鬆,觀摩學習會上網,交換經驗來開講,有樣看樣比平棒, 交流互動勤研習,需要逐家緊匯集,教材教法來編輯,臺語活水捷補給, 教學研究做完備,佇教臺語真順利,互相鼓勵佮支持,開創臺語好時機。 學生朋友學臺語,大聲開喙上歡喜,會曉讀冊唸歌詩,這款快樂無底比, 唸歌算是好代誌,讀了若熟加捌字,功課咱若做完畢,閒閒通好唸歌詩, 人講酒逢知己飲,若好詩句會友吟,眾人學習真有心,臺語園地歌詩吟。 熱愛臺灣文化,有心改造社會風氣!