宜蘭民俗體育扯鈴比賽秩序冊…….(新出爐)

好興奮喔!
宜蘭縣賽的名單已經出來了.
男生好多隊伍喔!
女生只有5隊,
這次男生隊這麼多,
阿容我真替小朋友們緊張,而且是超緊張的……
光復很強,………另外又有一個陳永晴老師帶許多學校的扯鈴隊.
看起來也好強喔!
真緊張……
馬賽團體第一個出場,…(超級…….希望不要2266,….不要丟馬賽國小的臉喔!)
其他都抽到近乎最一個出場.
個人平倫抽到第2個出場,宸緯抽到第19個出場(最後一個)
雙人威勳和其佑抽到第11個(最後一個)
個人珮如和瑭豈抽到第7和8個出場(最後一個)
現在我的腎上線素上升了呢.
980313~扯鈴分組比賽表

一、個人賽

(一)小女組:共8人,取4名。 
 
1.陳映彤(宜蘭國小) 
2.趙怜雅(成功國小) 
3.陳鈺婷(成功國小) 
4.吳宜婷(頭城國小) 
5.李晏如(新南國小) 
6.陳珮瑜(冬山國小) 
7.郭珮如(馬賽國小) 
8.李瑭豈(馬賽國小)

(二)小男組:共19人,取6名。 
 
1.李勇成(過嶺國小) 
2.林平倫(馬賽國小) 
3.尤柏人(黎明國小)  
4.鄭匡佑(光復國小) 
5.潘韋豪(中山國小) 
6.張峻銘(北成國小) 
7.黃智揚(頭城國小) 
8.陳建樺(光復國小) 
9.陳哲宇(頭城國小) 
10.楊世博(北成國小) 
11.張聖翊(萬富國小) 
12.林昱捷(宜蘭國小) 
13.彭  湛(宜蘭國小) 
14.林奕辰(新南國小) 
15.潘世閔(新南國小) 
16.游茗蒼(員山國小) 
17.黃凱誠(黎明國小) 
18.黃政御(冬山國小) 
19. 劉宸緯(馬賽國小)

(二)雙人組~小男組:共11隊,取5名。 
 
     1.宜蘭國小:游聖夫、林裕翔(候補:康聿翔) 
     2.光復國小:鄭匡佑、官  顥(候補:吳祐韶)      
    
3.中山國小:潘韋豪、楊承諺  

4.北成國小:黃子翰、林恆光  

5.頭城國小:吳秉霖、簡崇宇  

6.過嶺國小:黃立明、李昱璋  

7.新南國小:陳柏毅、林廷杰  

8.員山國小:林旻祈、王邵華  

9.萬富國小:張聖翊、賴逸晉 

10.冬山國小:李向衡、廖子齊 

11.馬賽國小:李威勳、賴其佑(候補:江孟學)

(三)團體賽~小男組:共7隊,取4名(依序比賽)。  

    1.馬賽國小  

     2.光復國小  

     3.員山國小  

     4.過嶺國小  

     5.宜蘭國小  

     6.新南國小  

     7.頭城國小  

 

VIP級的練習場地

從昨天開始,只有我們扯鈴隊在歡顏館練習,
在舞台上,小朋友們的高拋就是零零落落,
想著背後的大籃球場,再看著小朋友因為高拋動作而無法接上音樂,
乾脆來籃球場上扯扯看……( ^__^應該不會把地板弄個破洞吧!看各位的造化了囉!如果破了洞,準備被校長盯了啊!)
我還只是想讓他們在較寬敞的地方練習,
因為我們正在練習圓形移位,
佑佑提議"老師!我們到籃球場中間扯"
大家很自動地走到籃球場的正中間………圓形
喏大的籃球場,任我們使用,………超級……….high…….
宸緯還不忘提醒我"老師!地板!地板!老師你確定!"
好吧!心理OS不確定怎麼敢讓大家往籃球場跑呢!
不過,看著大家拋鈴,掉的鈴卻在整個館裡滾,而且有時還有變化滾法,呈直線後再轉彎呢!
反而要等更久,不過接到的機率高多了呢!很好笑…..

回應網友的羨慕!這回我們不只在閣樓,
還整個館都是我們的練習場地呢!(前提是只有扯鈴隊在練習……)

今天圖片的修改怪怪的,我先貼幾張照片.

原本的舞台,顯得小許多,有點大吧!

叫小朋友們站好,給老師拍一張做留念囉!搞不好這是最後一次在場中央練習….誰知道?????  

今天小朋友們很乖,而且當我在旁邊和兩三個小朋友想動作編排時,小朋友們會乖乖的在旁邊自己玩自己的鈴,
那種配合的節奏感是成形了呢!

要走了,看宸緯和平倫還一直玩四方繞(不包線)和大地炫風(包線).
主動要求要拍,老師一定幫你們找到好的角度囉! 

大家練了一陣子,累了!走囉!放學回家囉!

閣樓上的訓練

為何取名為"閣樓上的訓練"呢?
原因是學校有太多隊伍可能會使用到歡顏館了!
下雨就只有歡顏館可用了.
有籃球隊,棒球隊,扯鈴隊……..
剛好棒球隊明天還要比賽,
今天中午又下了場大雨,
我就猜下午一定還會下大雨,
所以跟小朋友們提到,我們不想被楱球K到,就得到閣樓上去練習,
當然上去就不能練團體,只能個人及雙人,還有自由練習了.
(因為上次我們在練習時,就被棒球隊K到,老師我背後對著他們,我的小腿關節也被狠狠地K到……超級痛的!)……還有幾個小朋友差點K到頭,好害怕喔!
為了練習,想不出有什麼地方可以練,只好忍著.後來經由同事介紹,咱們還有一個閣樓呢!
雖然不大,但是8,9個在上頭練扯鈴,只要不誇張高拋,都還OK啦!

所以放學後,他們直奔上閣樓,自個兒玩,
不一會兒,才發現,館內怎麼只有我們扯鈴隊.
原來棒球隊全部都跑到操場去了,因為外頭沒下雨…..天公做美呢!!!

阿孟最近在玩無棍扯鈴,看他笑得多開心.

自己玩起來了囉!

宸緯和威勳玩起來了!奕哲忙著不知道在玩哪一招.

奇怪勒!老師要拍照,佑佑和郁捷在躲什麼,還不快給我露臉啊!

少了一個阿平,因為他較晚出現.我沒拍到,因為後來發生一件事我還得處理呢!

那就是…….這件事還是讓我很心痛.
因為中午有一個小朋友沒有來,也沒請假,人也沒出現,大家約定好,沒來練團練要來跟老師報備一下原因,
結果什麼都沒說.(這點我就認為小朋友不重視團練)
等到人一來,就一直抱怨"我們導師把我們留在教室,不讓我們出來.誰誰誰害我們全班被處罰."
不一會兒那位小朋友就發覺好像不團練.就理直氣壯地說"不團練,那我來幹嘛?"
這時,我聽到了,心中頓覺得這件事不處理不行,
觀念沒有辦法契合,怎麼能夠持續合作下去呢?
接下來,我想要與孩子溝通,但是發覺他很不奈煩地不想聽,
我知道孩子不是有意要刺傷別人,但是聽到讓人不舒服的話,
我下意識覺得,一定要取得大家的共識.
但是令我失望的是,孩子表現是服從,但骨子裡卻不這麼想.(我看得出來)
花了那麼多時間,得到一個孩子這麼回我一句,心中的使命感都化為烏有.我也不想講了!

好在,練了雙人不久,阿平的媽媽打電話在找我們,因為我們在閣樓,
只好請阿平下去迎接媽咪囉!
媽咪今天請我們吃手工奶酪,我吃到巧克力的,
超好吃.
我們好幸福喔!
有阿平媽咪想到我們,每人一盒奶酪喔!
還送甜點,甜在我們的心裡…….SO  sweet!
帶回教室,和佑佑,威勳一起吃,
還真是愉快呢!

星期六練鈴記趣

因為小朋友還抓不到我的感覺,
所以才有這場星期六的練鈴記,
早上宜蘭下著傾盆大雨,蘇澳更不在話下囉!
實在不是怎麼好天氣,
小朋友們已經在103教室前面,等著要嚇我(誰叫我又最準時到,他們都提早到囉!)
不過我在停車場就看到他們幾個鬼鬼祟祟的躲躲藏藏,
而且我還有線民….棒球隊的小朋友很高興的告訴我"老師,他們躲起來了!."
我的線民還真是多又容易取得呢@!

雙人和個人的練習,
動作的編排,
感覺的分析與討論,
許多動作都在我們彼此的溝通中,慢慢成形,
但得要花上一些時間才能夠得到我想要的感覺.
還好動作排好了,只是時間的掌握和音樂節點與動作的協調,

昨天才秀給他們看直立鈴的右手高舉左手放棍,(其實好簡單),
佑佑超愛直立鈴的動作,今天早上很快就把左手放棍加上右手放棍並用用繩子去勾鈴
馬上就能做到很棒的感覺,成功的感覺得棒,得到同伴的認同,情緒會更high,
看他一臉高興,又有些內斂的感覺,聽到我們的歡呼聲,又一直一直不停的秀給我們看,
很可愛的吶!
扯得太興奮了!連阿平在一旁也沒注意到,結果"啪"的一聲,
碳棍硬生生地打在阿平的脖子上,
可憐的阿平……脖子紅了……..眼淚在眼眶強忍著痛……….
我發覺他們互相都會彼此安慰,甚至擔憂的感覺表現更讓人放下,不再追究.
匆匆與成功的黃老師拜別後,趕忙給阿平冰敷.
這個小鬼還忍著痛跟我們開玩笑,
個性好比什麼都值得安慰的了.

每當有特別的新招,孩子們就會想把特別的,酷炫的招式學起來,
只要是有趣的,很酷的,對孩子們而言都是一種挑戰,
常常會聽到有人說"好難喔!學不起來!"聽到這句話會有兩種結果,
一種是以後真的看不到這個孩子再練這個動作,因為沒興趣…….
一種是孩子真的去試,到底難在哪裡呢???"這樣的孩子會繼續去嘗試或去詢問或去找解鈴的方法.
如果是前者的孩子也OK,因為沒興趣,就不必要浪費時間在沒興趣的地方.
但我更希望我的孩子們是後者,能夠在互相鼓舞,互相交流的過程中得到樂趣並且成長.
並且希望小朋友們在遊戲中學習扯鈴,
也從自己的經驗當中,去學習如何調整自我,
修正自己是必經過程,
在玩扯鈴的當下,
怎麼解招,怎麼拆招,
怎麼樣才不會讓玩伴受傷,
這種種的過程都需要每一次的經驗累積,
而我也從中學到如何去引導孩子從錯誤中學習,
我的小朋友絕對不是"實驗室裡的白老鼠",
我的孩子是和我共同成長的伙伴.

台南市長盃的影片(屬於馬賽國小的記憶)

剛連到劉緯緯的部落格,
這是他在台南市長盃扯鈴比賽的極限組雙鈴比賽,得到個人組第一名喔!
還有進步空間,不過,此行充滿許多回憶,對我們而言,我們會把此行深深印在腦海裡.



接下來是進階A單鈴賴其佑,從12個人中脫穎而出,台風漸穩,不怕生也是佑佑的特色.



再來是進階B雙鈴林平倫,他是天不怕地不怕的一個小朋友,個性很好.不過要加油就是了.

最後是進階B雙鈴李威勳,他超害羞,第一顆鈴掉了,就一片混亂,哪裡錯誤,就要知道問題出在哪裡!



記得回來後,因為某些原因而僵起來,
但大家不要灰心,
哪裡錯誤,就要問到底這裡為什麼會錯!
這樣才有進步的空間,這樣此行才有意義!
威勳為什麼平常電風扇做得那麼穩,
一到上台為什麼就是會纏線?
老師從回來後,也看到小朋友針對自己的不足,
自己會去研究到底問題出在哪裡,
現在威勳自己會去想會去問,而不是只有一句"我就是不知道為什麼啊?!"草草帶過.
名次是個鼓勵,但重要的是,老師看得出來,你們不僅增加上台的經驗,還會了解出去是交朋友,而不是當個井底之蛙.

團練時間

團練!團練!團練!
小朋友們聽到這兩個字"有點小抓狂",
但是我聽得出,小朋友們也肯為自己答應的事做承諾!
我們馬賽國小扯鈴隊要雪恥……….  = = …………….
即將在3/22日宜蘭縣民俗體育扯鈴比賽做最後暖身,
算算時間也快到了.
大家加油!
不僅在考驗學生的耐力及持續力,
也在考驗我磨人的功力.

PS:"雪恥"只是不要那麼多人捲線,不要掉那麼多鈴,拍子不要亂成一團的意思

練習時間:2/24~3/20,星期一,二,四,五,放學後的一節課.
大家加油啦!

很高興,8個小朋友們的家長都同意小朋友們留在學校練習,
雖然有一些小插曲,例如:還是有人要被罰寫課文而沒有辦法來練習,
不過孩子們也能夠共體時艱,
畢竟去年他們已經意識到,…….要認真…….把團練當一回事…….
才不會對不起自己唄!

2009台灣燈會


還是忍不住要介紹一下台灣燈會,
各位網友看看就好.
阿容在宜蘭運動公園錄的,目的是要給班上無緣看到燈會的小朋友看的,

聲音有點吵,不過我覺得自己能剪這樣已經是OK的啦!
再秀一張阿容在台灣燈會奉獻的馬賽三熊其中一隻熊貓(最右邊最高的那一隻喔!)
沒得獎啦!自己乾高興而已啦!

另外再秀一張文化國中一年級林子茙和老師做的燈.(他曾經也是馬賽扯鈴隊的一員喔!)
得到國中組甲等耶!真替他高興!
躺在咖啡杯裡的牛,真舒服的啊!很傳神,很有FU喔!

四鈴

這是我逛ending的部格格發現的,
如果有人覺得不適合播放,要趕緊告訴我啊!
ending若下禁止令,我就刪!

這些四鈴的影片,
真的讓人傻眼,
也令人佩服得五體投地呢!
借來放在這裡,
準備讓各位小朋友們讚嘆!
這種太超過的movie,
想學……難喔!
純欣賞!

馬來西亞四鈴

台灣林韋良四鈴

台灣陳玠竹低四鈴

日本矢部亮四鈴(2008體健盃會場上,親眼所見帥呆了)

德國ofek shilton(12歲)四鈴

國外四鈴(高四鈴到低四鈴)

再見

這些天,對孩子挺緊的,
一方面宜蘭縣民俗體育競賽即將在三月份登場,(超shock的)
一方面團體動作還2266,
更重要的是,要把孩子散渙的心找回來.

還好!孩子們長大了,聽得懂了.
所以最近孩子們算是很配合我的教學步調,
只是我的心是急的,孩子正慢慢抓老師的想法,
加油吧!乖孩子!

由於下午第三節課,在歡顏館看宸緯和阿平的動作,
比較晚回教室,
回到教室也開始忙前一節未完成的工作~整理抽屜(順便殺蟑螂…….想到就好噁!愛昆蟲人士請體諒一般老百姓的想法)
等打掃到告一段落後,抬頭一看黑板,
映入眼簾的是此畫面.我笑了!

誰啊?
我知道是誰了!陳裕翔和賴其佑………呵呵呵…..(這兩個是以前在我班上的學生)
以前他們只會寫注音,現在都寫國字了!
覺得這些孩子好可愛,
放學音樂後,他們(威勳,其佑,裕翔)去排路隊時順便經過我的教室,
不管我在掃地還是在訓小毛頭抑或是跟小毛頭們give me five,
這幾個都會跟我說"再見"或"bye bye"
也還會跟我"give me five"

現在我也每天在等他們跟我放學說"再見"了呢!

感覺挺好的.

你們上了國中後,不理我了,我還是會記得你們可愛的模樣!

我們上報了!(參加台南市長盃消息)

剛剛逛了閃鈴工作室的部落格,
突然發現,報紙上有我們的名字耶!
我們馬賽國小扯鈴上報了囉!
好興奮喔!
這是2009.2.9日聯合報刊出

上面的小女生是高雄縣昭明國小的女生,他用的是紹鈴,
小女生很可愛吧!後面有宸緯在扯鈴,威勳台章在看宸緯呢!平倫還是其佑被擋位了!
而馬賽國小的文字在這裡,眼睛睜大一點

我們學校從很遠的宜蘭來的囉!

另一篇是2009.2.9中華日報刊出

馬賽國小在哪裡呢?
請各位眼睛睜大一點喔!在這裡啦!極限國小組雙鈴劉宸緯

不才的我們,得到極限國小組雙鈴第一啦!
文自http://www.cdns.com.tw/20090209/news/gstz/T90024002009020815382275.htm

成績公佈
http://www.wretch.cc/blog/trackback.php?blog_id=shiny&article_id=31724142 

我們還上聯合報的新聞網了呢!我們都不知道…呵呵呵…..98年5月31日阿容老師才發現,原來這裡有我們喔!
所以還是要出去看看走一走啦!
http://video.udn.com/video/Item/ItemPage.do?sno=334-233-2F314-233d333d344-23333-2B