這是傳藝中心在facebook裡上傳的影片,
因為連結不出來,只好自己下載並且上傳囉!
一.傳藝中心在facebook的集"讚"活動
第一次看到傳藝中心的錄影.我有一點嚇到!因為沒有人會多關心馬賽扯鈴隊(我同事說的),只有自己亂high而已
但也很謝謝許多人給我們在facebook的國立傳統藝術中心相片裡加一個"讚"啦!…足感心耶!
目前為止(99.12.12)馬賽國小扯鈴隊收集了12個讚喔!
如果您還想給我們加一個讚.請
1.進入facebook,
2.加入國立傳統藝術中心的粉絲,
3.到馬小扯鈴隊相簿,
4.在林平倫扯直立鈴的照片下加一個讚.
真的很謝謝傳藝中心給我們這次的機會,也算是讓我們小朋友有機會多一個舞台並獲得如雷的掌聲.
這次傳藝中心的張蕙如小姐來為我們接引進入傳藝中心,一看到熟悉的身影.就覺得倍感溫馨.
二.青少年逗陣大會的回顧
從第一屆開始,我們就開始了傳藝中心的表演,都在12月份.我們很榮倖能夠有此機會呢!
接著第二屆,第三屆….我們都如期能夠給我們上舞台的機會.
記得第一屆我們2266,而第一次帶隊出去,也不知道該注意什麼,自己也亂了陣腳,小朋友也跟著亂了.
回想起當時很多未注意到的事項,每一年都是一個經驗,當我們成長後,我們也發現了一些我們應該注意到的禮節.
很棒的學習.我還記得表演中,小朋友們還在表演場邊幫忙撿掉鈴,以免滾到河裡面去呢!
還有一個當天表演打鼓的國中姐姐,很想跟我們小朋友拍照.結果搞得我們小朋友有點尷尬還發了點小脾氣.
地上扯鈴一堆,棍子亂七八糟的躺在地上…..一些小地方都是可以修正的.
而第二屆我也很認真的準備,但技術還未到一定程度,必須要慢慢發現,慢慢成長.
也邀請阿倖老師和我們一起同遊,阿倖老師還教了我們a fan, c fan, s fan的不同呢,
慢慢我也拿起麥克風,幫小朋友們熱熱場子,好讓他們在舞台上不會只有他一個人而已.
而第三屆的我們也漸漸有一定的經驗,慢慢我們也注意到一些禮節,
許多注意事項是該一次又一次地被記錄下來,並且記取教訓才有進步的感覺.
我們的進步都是在一些微不足道之處.
而且還是會犯下相同的錯誤,
在我們上午場的表演中,我依然拿起我的麥克風,好好為小朋友們熱場,並為觀眾講解動作與小朋友私下練習的秘辛!
而小朋友很認真,只想著表演,也緊張著,因為當天早上有的小朋友是睡不著,有的小朋友是每一個小時起床一次,
三.珍貴的討論過程
對他們而言真的很重要,而在場上出槌….真的是很另人冏到爆
例如:小昱把自己的棍子丟到長繩上,使得長繩和棍子打結…..冏啊!
場上鈴散落一地…..冏啊!
PK時,小朋友還在一旁討論要比畫什麼招…..讓觀眾等…..冏啊!
攝影機未準備好,因為都要表演了,攝影機還在休息室…. ..冏啊!
第一次畫妝,時間算不好,有點拖延時間……………………..冏啊!
小朋友在中場休息練習時,把扯鈴掉到水池裡…..冏啊!
小朋友在休息時,把魚飼料盒亂丟……冏啊!…這真是不應該…別怪阿容老師不客氣囉!….罰站!
許多需要一一被檢驗的,小朋友能想得到的,儘量說出來囉!
所以我們在表演結束後,一定要來個檢討大會.大家忠肯地把自己發現的問題提出來.
我們寧願把錯誤降到最低……所以表演後,我們花了許多時間在討論呢!
其實也有一點久….不過小朋友們能夠提得出問題,我一概公開討論,
小朋友們也很清楚自己可以如何幫助我們自己改進.
好比場上的鈴散落一地.
冏啊!
佑佑和幾個國中生大哥哥提出鈴可以全部收掉,誰要上場,誰再把自己要用的鈴準備好,
得到小鍾和育翰及桄翰還有國中大哥哥的支持.
大家的共識慢慢有一點凝聚後,小事就很容易解決了呢!
不過育瑞也提出來,….如果鈴掉太多(冏…啊!),…自己準備的鈴都掉光了,那不就更慘……
我只好回答"這就個人的狀況囉!我們尊重個小朋友上場自己選擇要帶多少顆鈴上場,自己先想好可能會掉如何,自己上場的人需對自己平常的狀況做一個評估."
大家來來回回的討論著,也結束了一整個表演後的討論.
就連下午表演完後,信和老師特地留下來,陪我們討論,
我也就依我們看的,做一個上午場和下午場比較,
小朋友們都回答,下午場掉比較少,鈴也不會散落一地,而且要PK的小朋友事先也都講好要PK什麼.
由於上午場後的討論,下午場反而表現得更好呢!
而上面的影片是上午場的啦!鈴掉得還真多呢!
結果討論過頭….都沒有時間逛傳藝呢!老師對不起各位囉,因為這是一個珍貴又必經的過程!
四.上場前的練習
我們每出去一次,其實都是依我們的程度在準備,
無法很完美的演出,但對於我們這群想上台的小朋友而言,
這樣的練習,已經讓他們足以更重視表演了.
五.第一次的化妝
第一次的上妝是在上次聖母醫院的表演,
效果不是很亮眼,所以趕快求救於學務婉秀主任,這些化妝品,阿容都不會用…哈哈哈….
主任提醒我,趕快去開架店買"口紅""眼影"還有"腮紅"花了經費1000元
聽了主任所講的,上台是一種重視,而在舞台前上妝,讓學生也覺得這是不同於練習,
而技術有一定的程度後,就該注意到服裝和儀容.
乾乾淨淨,整整齊齊,讓觀眾有一個欣賞表演的感覺,
我們也要慢慢接受這些我們沒注意到的地方,
當我們漸漸有能力注意到此區塊,我們就慢慢去摸索吧!
小朋友們拿到髮膠,,超級興奮的,而且我在經歷過他們的上妝過程,
覺得他們是重視的,雖然不是很明顯,
但是他們透過化妝,慢慢接受自己即將和平常練習是不同的喔!
要將自己所聽到和想到的想法,與學生交流,還真需要一點點時間講我的想法.
因為以前我們都沒有畫過妝,
突如其來的畫妝對學生而言是一個….."我是個大男生,幹嘛這樣!"這些國中大哥哥是很排斥的喔!
當天只有佑佑可以接受我的想法,不過沒關係,尊重他們的想法,他們不想化就不要化,因為這是一個心情沈澱和重視的準備.不影響技術.
六.結束後的影像分享
回到馬賽後,趕小朋友們進103班教室,
讓他們一一入坐後,發下日記,
讓小朋友們把自己這一整天的所聽所聞所想分享出來.並且一邊寫日記,一邊吃傳藝中心送的點心…超好吃的…
小瑭寫到:有老A團和B團一起表演,雖然不是很完美的,但是那種感覺很好,可是今天還有互相幫忙的感覺,那就是小璟幫忙小傑撿扯鈴,因為小傑的扯鈴不小心掉進池塘裡,然後小璟就脫掉他的鞋子和襪子,貼著牆壁去救那顆扯鈴,而且用他的苦練多年的"腳功"把那顆扯鈴撿起來.
允豪寫到:可是在化妝的時候好好玩喔!小瑭把唇蜜用一大坨,用在育翰的嘴唇上,好好笑喔!
小桄說:硬鈴時只掉one顆,軟鈴掉two顆,是我個人裡表演硬鈴時最好的一次.真是水夠無力啦!還有我今天做錯了兩件事………….所以我要說一聲"sorry"啦!
小容說:唉~好不喜歡有掉鈴,雖我也掉粉多(傷心了)……..下午表演較出色,幾乎不掉,哈哈…….>>>(小容還在目標上面寫著:團體,個人可以不要掉鈴)超可愛的.
阿致伯說:我跟小恩把魚飼料的盒子給丟到裡面,老師叫我和小恩上去,上去後老師跟我們兩個說"你們兩個是不知道不能把垃圾丟到裡面",我說"老師對不起我不應該把垃圾丟下去水裡"……>>>(有反省的感覺…..下次別再做傻事了!聽懂就好!罰站只是一個小教訓)
小昱說:第一場我捲線放在長繩上,害大家不方便,第二次時就比較好了.
阿平說:換我上場的時候,單頭360到一半時掉了,那時有點嚇到,怕會再割到手了,最後也是完滿落幕了.下午要錄影時沒拿到錄影機那嚇到,我就衝去拿,後來錄到團體之後的了.
小柔說:今天我們去傳藝中心,昨晚我都睡不著,因為為了今天的表演所以會睡不著.
小威說:哇!好久沒寫日記了.早上PK三鈴的時候還可以,沒一直掉,下午人比較多.佑佑跟阿平也有表演,都好強喔!我也要加油了~"3diabolo"
佑佑說:覺得這一次來好奇怪,跟以前小學不一樣.
小瑞說:我們請公假去傳藝表演,早上是一團亂,原本不知道誰先誰後,鈴也放得非常亂,可是到了中午,我們有討論一下,下午真的比較好了,我們還有去逛一逛,超happy的.希望下次還有機會…..老A團敬上
七.公播權VS重置權
透過與傳藝中心張小姐的聊天才知道,
原來傳藝中心這次為了要幫我們申請公播是有原因的,
因為重置權是自己去店家買有版權的CD片,裡面的歌曲自己欣賞,不在公開場合以商業作為都可以公開播放,這屬於購買者有權使用此重置權.
而公播權是公開場合播放,需要向版權業者申請公開播放.
聽到張小姐的提醒才了解,有許多版權是我們不太清楚的,
雖然我們都認為使用音樂教學,這是教育用途,是比較可以講得通的,但是若要公開表演時,是需要申請公播權.
但對於我們這些市井小民.沒有法律顧問,沒有人很懂這個區塊,
對我們而言,實在還是有一大段距離的難….
至於我們有沒有違反什麼…….,我們真的不知道耶!
