教學與評量計畫

週次

日期

教學進度與

重要教學活動內容

頁 數

多元評量規劃及

其比例

平時評量比例

一

08.30~08.31

緒論、進入實驗室、

1-1長度與體積的測量

〜

平時測驗 40％

習作30％

作業20％

學習態度10％

二

09.03~09.07

第一章：

1-2質量與密度的測量

〜

三

09.10~09.14

第二章：2-1認識物質

〜

四

09.17~09.21

2-2水溶液：水溶液的組成、濃度

〜

五

09.24~09.28

2-2水溶液：擴散現象、溶液的飽和、溶解度

〜

六

10.01~10.05

2-3空氣的組成

〜

科學家小傳10%

七

10.08~10.12

複習(1)。延伸閱讀(1)

延伸閱讀(2)

〜

定期測驗週：

紙筆測驗90％

八

10.15~10.19

3-1波的傳播

〜

平時測驗 40％

習作30％

作業20％

學習態度10％

九

10.22~10.26

3-2波的特性

〜

十

10.29~11.02

3-3聲波的反射與傳播

〜

十一

11.05~11.09

3-4聲波的產生與傳播

〜

十二

11.12~11.16

4-1光的傳播與光速

4-2光的反射與鏡面

〜

十三

11.19~11.23

4-3光的折射與透鏡

〜

實驗：響度、頻率與共振10%

十四

11.26~11.30

4-4光學儀器

4-5色光與顏色

〜

定期測驗週：

紙筆測驗90％

十五

12.03~12.07

5-1溫度與溫度計

5-2熱量與比熱

〜

平時測驗 40％

習作30％

作業20％

學習態度10％

十六

12.10~12.14

5-3熱對物質的影響

〜

十七

12.17~12.21

5-4熱的傳播方式

〜

十八

12.24~12.28

6-1元素與化合物

〜

十九

12.31~01.04

6-2認識元素

〜

二十

01.07~01.11

6-3原子的世界

〜

二十一

01.14~01.18

6-4元素與週期表

〜

定期測驗週：

紙筆測驗100％