標準二：學校物質環境

2-2-2訂定飲用水設備管理辦法，定期維護飲用水衛生(飲水機定期保養)。

2-2-2訂定飲用水設備管理辦法，定期維護飲用水衛生(定期飲水機水質檢驗)。

2-2-1校園大小便器及洗手設備統計資料

2-4-1學生參與清潔和美化校園工作

主題：育才國小學生實際行動參與解決地方環境。 說明：運用學校學生的力量，維護社區人行道及公車等候區清潔。 &#... » 閱讀全文

2-1-3防災計畫及演練過程紀錄

  宜蘭縣育才國民小學103年度國家防災日地震避難掩護演練實施計畫 壹、依據： 一、宜蘭縣政府103... » 閱讀全文

2-1-2定期實施建築物及設備、設施之安全檢查，並加以維護。

2-5-1提供恰當的照明系統及確保光線充足。

2-4-1學生參與清潔和綠化、美化校園工作，並鼓勵愛護校園設施。

協助清理生態溝

2-3-1(1)學校透過循環再利用、節約用紙和能源等措施，推行環保行動。

2-5-2學校針對未達安全標準之設施器材(體育設施及遊戲器材)尋求相關資源，獲得改善方法。

工程名稱: 103年度補助基層運動選手訓練站訓練環境及器材設備計畫—壘球場(草皮)整修工程   施工... » 閱讀全文