五-(一)-3：營養師到各班級進行教學活動照片
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六-(一)-5：101學年度–各項體格缺點學生皆能列冊管理，進行相關衛生教育，並能告知家長，轉介至醫療院所，進行矯治追蹤工作，且有記錄可查，未能進行矯治追蹤工作，能分析其原因並研議改善策略。
生長遲緩學童列冊管理並轉介醫療院所，進行矯治追蹤。 心臟篩檢異常學童列冊管理並轉介... » 閱讀全文
一-(一)-3：101學年度健康促進學校計畫相關經費表
宜蘭縣育才國小101學年度推動健康促進學校活動經費概算表 編號 項 目 單位 數量 單價 總價 1 講師費 8... » 閱讀全文
二-(五)-2育才國民小學維持校舍安寧實施辦法
宜蘭縣宜蘭市育才國民小學維持校舍安寧實施辦法 一、 目的 (一)指導學生認識校園噪音的來源及種類。 (二)培養... » 閱讀全文
二-(五)-4：六-(三)-1：七-(五)育才國小傳染病防治辦法
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