郭慧思 – 宜蘭縣凱旋國民小學推動家庭教育工作成果網https://2blog.ilc.edu.tw/18660全新的繁體中文 WordPress 網站《宜蘭部落格教育平台 網站》Thu, 18 Mar 2021 09:43:11 +0000zh-TWhourly1https://wordpress.org/?v=6.6.10校園 幸福家庭餐桌文化座談會，請踴躍參加。https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2013/07/24/%e6%a0%a1%e5%9c%92-%e5%b9%b8%e7%a6%8f%e5%ae%b6%e5%ba%ad%e9%a4%90%e6%a1%8c%e6%96%87%e5%8c%96%e5%ba%a7%e8%ab%87%e6%9c%83%ef%bc%8c%e8%ab%8b%e8%b8%b4%e8%ba%8d%e5%8f%83%e5%8a%a0%e3%80%82/Wed, 24 Jul 2013 02:25:35 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2013/07/24/%e6%a0%a1%e5%9c%92-%e5%b9%b8%e7%a6%8f%e5%ae%b6%e5%ba%ad%e9%a4%90%e6%a1%8c%e6%96%87%e5%8c%96%e5%ba%a7%e8%ab%87%e6%9c%83%ef%bc%8c%e8%ab%8b%e8%b8%b4%e8%ba%8d%e5%8f%83%e5%8a%a0%e3%80%82/閱讀全文〈校園 幸福家庭餐桌文化座談會，請踴躍參加。〉

]]>校 園    幸 福家 庭   餐 桌 文 化  座 談 會

  –「吃」進「幸福記憶」   「吃」出「家庭力」–

一、餐桌文化工程目的：  

1.期藉「校園餐會 幸福結穗」之師生互動、同學互動機會與過程，促進學生認識與內化9項「幸福家庭力-Family Strengths」，讓學生在面對家人互動關係困境時，知道採取哪些積極進取的方式。

2.普立茲獎得主佛里曼推論21世紀對國家最重要的不是石油與黃金的蘊藏量，而是教得好的老師、投入的家長，以及認真的學生。邀企業社團與父母等參與座談，型塑學校、家庭、社會三者教育聯盟共同起面對台灣婚姻家庭10項危機。企業之參與更正面鼓舞學生之生涯規劃。

3.「吃」進「幸福記憶」—餐桌經驗創造幸福記憶，幸福記憶讓家人關係更穩固與密切！「幸福記憶」讓生命變得有意義，讓代代家人樂於傳承家庭傳統、價值與故事。

4.「吃」出「家庭力」—家庭力展現家的個性–家人關係深度、品質和成熟度。家庭力促進學生四大成長議題，襄助學生快樂修畢四大必修學分，為未來「婚姻家庭」與「職場」關係立基。

5.促進「我們-WE」的經驗與態度—飲食是人類民生的必需活動，餐桌經驗促進「我們是一家人」的心態，從「我」變為「我們」。

二、餐桌文化工程內涵：     

1.T—Talk for togetherness 彼此在餐桌上的談話凝聚情感、堅固關係。

2.A—Accept for affirmation接納彼此，肯定與滋潤身心靈及關係。

3.B—Build for blessing彼此的支持與激勵成為源源不絕的祝福。   

4.L—Listen for love彼此為「愛」與「關懷」傾聽。                   

5.E—Enjoy for example餐桌歡樂情景成為代代相傳之榜樣。 

 

三、活動時間：102年8月12日(星期一)上午9：00至11：40。

 

四、活動地點：佛光大學德香樓國際會議廳(宜蘭縣礁溪鄉林美村林尾路160號)。

 

五、餐桌文化座談會流程：

1.

09：00-09：05

引言–

主承辦單位

2.

09：05-09：15

致詞–林聰賢縣長等貴賓

 

3.

09：15-09：50

短講–主題一：餐桌的幸福家庭力

Dr. David Wyma

Ed.D, Educational Leadership

4.

09：50-10：10

短講–主題二：畢業旅行 幸福記憶

錢介熙心理師

5.

10：10-10：15

回應/QA-主題一、二：畢業旅行 幸福記憶

錢介熙心理師

6.

10：15-10：25

Break

 

7.

10：25-10：45

短講–主題三：校園餐會 幸福結穗

張坤池秘書長(幸福家庭協會)

輔仁大學學輔中心老師

8.

10：45-10：50

分享–主題三：校園餐會 幸福結穗

學校校長與老師

9.

10：50-11：00

回應/QA-主題三：校園餐會 幸福結穗

張坤池秘書長(幸福家庭協會)

輔仁大學學輔中心老師

10.

11：00-11：15

分享–主題四：企業家庭 幸福雙贏

邀請家長、企業與社團領袖

11.

11：15-11：25

回應/QA-主題四：企業家庭 幸福雙贏

 

12.

11：25-11：40

綜合討論、結語

主承辦單位

 

]]>教育部102年國民小學自行車推廣活動-假日親子體驗營，請踴躍參加。https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2013/07/24/%e6%95%99%e8%82%b2%e9%83%a8102%e5%b9%b4%e5%9c%8b%e6%b0%91%e5%b0%8f%e5%ad%b8%e8%87%aa%e8%a1%8c%e8%bb%8a%e6%8e%a8%e5%bb%a3%e6%b4%bb%e5%8b%95-%e5%81%87%e6%97%a5%e8%a6%aa%e5%ad%90%e9%ab%94%e9%a9%97/Wed, 24 Jul 2013 02:24:12 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2013/07/24/%e6%95%99%e8%82%b2%e9%83%a8102%e5%b9%b4%e5%9c%8b%e6%b0%91%e5%b0%8f%e5%ad%b8%e8%87%aa%e8%a1%8c%e8%bb%8a%e6%8e%a8%e5%bb%a3%e6%b4%bb%e5%8b%95-%e5%81%87%e6%97%a5%e8%a6%aa%e5%ad%90%e9%ab%94%e9%a9%97/閱讀全文〈教育部102年國民小學自行車推廣活動-假日親子體驗營，請踴躍參加。〉

]]>教育部102年國民小學自行車推廣活動

「幸福滿滿親子體驗營」報名簡章

一、依據：教育部體育署102年6月13日臺教體署學(三)字第1020017832號函暨中華民國高級中等學校體育總會102年6月14日102高體(三)字第1020206337號函辦理。

二、活動目的：培養學生騎車樂趣，藉由自行車認識家鄉人文景觀，並培養終身運動習慣。

三、指導單位：教育部體育署、中華民國高級中等學校體育總會

四、主辦單位：宜%u

]]>102年度「餐桌文化座談會」於102年8月12日舉辦，即日起開始報名，請有興趣的民眾踴躍報名參加!!https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2013/07/15/102%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e3%80%8c%e9%a4%90%e6%a1%8c%e6%96%87%e5%8c%96%e5%ba%a7%e8%ab%87%e6%9c%83%e3%80%8d%e6%96%bc102%e5%b9%b48%e6%9c%8812%e6%97%a5%e8%88%89%e8%be%a6%ef%bc%8c%e5%8d%b3%e6%97%a5%e8%b5%b7/Mon, 15 Jul 2013 07:10:04 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2013/07/15/102%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e3%80%8c%e9%a4%90%e6%a1%8c%e6%96%87%e5%8c%96%e5%ba%a7%e8%ab%87%e6%9c%83%e3%80%8d%e6%96%bc102%e5%b9%b48%e6%9c%8812%e6%97%a5%e8%88%89%e8%be%a6%ef%bc%8c%e5%8d%b3%e6%97%a5%e8%b5%b7/閱讀全文〈102年度「餐桌文化座談會」於102年8月12日舉辦，即日起開始報名，請有興趣的民眾踴躍報名參加!!〉

]]>「餐桌文化座談會」提供全民終身學習機會，充實全民生活內涵，增進家庭幸福，提昇國家整體『幸福家庭』文化內涵。「餐桌文化座談會」邀國小、國中、高中與大學老師與家長、企業社團暨社區領袖等參與座談，型塑社會、家庭、學校三者教育聯盟，共同面對台灣婚姻家庭10項危機。
活動地點：佛光大學德香樓國際會議廳(宜蘭縣礁溪鄉林美村林尾路160號)。
活動時間：102年8月12日(星期一)上午9：00-11：40。
報名方式：
公教人員請至各所屬研習網站登錄報名。
家長與社團領袖請至http://happyhome-smile.blogspot.tw/登錄報名。洽詢電話：02-2536-1952，徐小姐。

]]>101年12月2日(星期日)舉辦二場親職講座─「陪孩子穿越情緒風暴」，歡迎踴躍報名參加。https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2012/11/21/101%e5%b9%b412%e6%9c%882%e6%97%a5%e6%98%9f%e6%9c%9f%e6%97%a5%e8%88%89%e8%be%a6%e4%ba%8c%e5%a0%b4%e8%a6%aa%e8%81%b7%e8%ac%9b%e5%ba%a7%e2%94%80%e3%80%8c%e9%99%aa%e5%ad%a9%e5%ad%90%e7%a9%bf%e8%b6%8a/Wed, 21 Nov 2012 02:29:20 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2012/11/21/101%e5%b9%b412%e6%9c%882%e6%97%a5%e6%98%9f%e6%9c%9f%e6%97%a5%e8%88%89%e8%be%a6%e4%ba%8c%e5%a0%b4%e8%a6%aa%e8%81%b7%e8%ac%9b%e5%ba%a7%e2%94%80%e3%80%8c%e9%99%aa%e5%ad%a9%e5%ad%90%e7%a9%bf%e8%b6%8a/閱讀全文〈101年12月2日(星期日)舉辦二場親職講座─「陪孩子穿越情緒風暴」，歡迎踴躍報名參加。〉

]]>101年度父母成長學苑－爸媽達人練功坊 ~活動邀約

 

    陪孩子穿越情緒風暴

活動目的：以情緒管理為主題，邀請專家、學者及名人分享如何與家中狂飆期的孩子相處，並陪伴孩子渡過情緒風暴，以不同的視野看見孩子的優點，讓親子關係更親密。

活動時間、內容及地點：

日   期

時間

主題

講師（主持）

地點

101.12.02

(日)

09:00

|

11:30

1.講題：

陪孩子穿越情緒風暴

2.問題交流

宋慧慈理事長

中華民國激勵協進會

羅東國中

樂群樓

4樓會議室

101.12.02

(日)

13:30

|

16:00

中華國中

4樓視廳室

參加對象：縣內家長。

報名方式：

（一）活動當日免費自由入場，洽詢電話：933-3837分機16許小姐。

（二）凡參加之家長具有公務人員或教師身分者請逕至所屬進修網站上網報名。

（三）分別於溪南、溪北各辦理1場，請擇1場次參加。

指導單位 / 教育部 

主辦單位 /宜蘭縣政府

承辦單位 / 宜蘭縣家庭教育中心  家庭教育諮詢輔導：935-6485

協辦單位 /宜蘭縣家長協會･羅東國中･中華國中

網址http://family.ilc.edu.tw

]]>101年度宜蘭縣凱旋國小辦理家庭教育工作訪視自評表https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2012/11/05/101%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e5%ae%9c%e8%98%ad%e7%b8%a3%e5%87%b1%e6%97%8b%e5%9c%8b%e5%b0%8f%e8%be%a6%e7%90%86%e5%ae%b6%e5%ba%ad%e6%95%99%e8%82%b2%e5%b7%a5%e4%bd%9c%e8%a8%aa%e8%a6%96%e8%87%aa%e8%a9%95/Mon, 05 Nov 2012 03:16:55 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2012/11/05/101%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e5%ae%9c%e8%98%ad%e7%b8%a3%e5%87%b1%e6%97%8b%e5%9c%8b%e5%b0%8f%e8%be%a6%e7%90%86%e5%ae%b6%e5%ba%ad%e6%95%99%e8%82%b2%e5%b7%a5%e4%bd%9c%e8%a8%aa%e8%a6%96%e8%87%aa%e8%a9%95/101年度宜蘭縣凱旋國小辦理家庭教育工作訪視自評表

101年度宜蘭縣凱旋國小家庭教育工作訪視自評表.pdf

]]>四～5家長會對學校的親子活動,亦給於大力的支持。https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2012/11/05/%e5%9b%9b%ef%bd%9e5%e5%ae%b6%e9%95%b7%e6%9c%83%e5%b0%8d%e5%ad%b8%e6%a0%a1%e7%9a%84%e8%a6%aa%e5%ad%90%e6%b4%bb%e5%8b%95%e4%ba%a6%e7%b5%a6%e6%96%bc%e5%a4%a7%e5%8a%9b%e7%9a%84%e6%94%af%e6%8c%81%e3%80%82/Mon, 05 Nov 2012 03:06:53 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2012/11/05/%e5%9b%9b%ef%bd%9e5%e5%ae%b6%e9%95%b7%e6%9c%83%e5%b0%8d%e5%ad%b8%e6%a0%a1%e7%9a%84%e8%a6%aa%e5%ad%90%e6%b4%bb%e5%8b%95%e4%ba%a6%e7%b5%a6%e6%96%bc%e5%a4%a7%e5%8a%9b%e7%9a%84%e6%94%af%e6%8c%81%e3%80%82/閱讀全文〈四～5家長會對學校的親子活動,亦給於大力的支持。〉

]]>家長會對學校的運作,給於大力的支持，特別擬定『家長會補助班級辦理親子活動辦法』，鼓勵班級辦理親子活動。

 

四～5家長會補助班及辦理親子活動辦法.PDF

 

 

]]>四～4建置家庭教育網頁，提供家長相關訊息。https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2012/11/04/%e5%9b%9b%ef%bd%9e4%e5%bb%ba%e7%bd%ae%e5%ae%b6%e5%ba%ad%e6%95%99%e8%82%b2%e7%b6%b2%e9%a0%81%ef%bc%8c%e6%8f%90%e4%be%9b%e5%ae%b6%e9%95%b7%e7%9b%b8%e9%97%9c%e8%a8%8a%e6%81%af%e3%80%82/Sun, 04 Nov 2012 08:08:51 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2012/11/04/%e5%9b%9b%ef%bd%9e4%e5%bb%ba%e7%bd%ae%e5%ae%b6%e5%ba%ad%e6%95%99%e8%82%b2%e7%b6%b2%e9%a0%81%ef%bc%8c%e6%8f%90%e4%be%9b%e5%ae%b6%e9%95%b7%e7%9b%b8%e9%97%9c%e8%a8%8a%e6%81%af%e3%80%82/建置家庭教育網頁於學校網頁之首頁，提供家長相關訊息。

 

凱旋國小首頁.docx

]]>四～3 透過『高關懷學生評估及安置輔導會議』，能提供適當之輔導。https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2012/11/04/%e5%9b%9b%ef%bd%9e3-%e9%80%8f%e9%81%8e%e3%80%8e%e9%ab%98%e9%97%9c%e6%87%b7%e5%ad%b8%e7%94%9f%e8%a9%95%e4%bc%b0%e5%8f%8a%e5%ae%89%e7%bd%ae%e8%bc%94%e5%b0%8e%e6%9c%83%e8%ad%b0%e3%80%8f%ef%bc%8c%e8%83%bd/Sun, 04 Nov 2012 07:58:30 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2012/11/04/%e5%9b%9b%ef%bd%9e3-%e9%80%8f%e9%81%8e%e3%80%8e%e9%ab%98%e9%97%9c%e6%87%b7%e5%ad%b8%e7%94%9f%e8%a9%95%e4%bc%b0%e5%8f%8a%e5%ae%89%e7%bd%ae%e8%bc%94%e5%b0%8e%e6%9c%83%e8%ad%b0%e3%80%8f%ef%bc%8c%e8%83%bd/閱讀全文〈四～3 透過『高關懷學生評估及安置輔導會議』，能提供適當之輔導。〉

]]>透過各班老師提出班上在家庭、行為、學習、情緒…各方面

面臨問題或疑似出現問題的學生先以認輔學生的方式提出。

經老師提出，輔導組將請輔導老師、相關

人員及家長一起討論及了解狀況。再視情

況是否進行進一步的輔導。如屬於短時間內

難以改善之狀況，將提出為認輔學生。

輔導組接獲老師的提報，將於認輔個案研討

會時，提出研討。

如屬於家庭因素造成問題，則經『高關懷學生評估及

安置輔導會議』之討論評估，

在做出能提供高關懷學

生適當之輔導。

 

凱旋國民小學101年度認輔學生輔導紀錄.docx

凱旋國民小學101年度疑似高關懷學生名冊.docx

凱旋國民小學101年度高風險家庭通報紀錄.docx

101個案會議記錄.PDF

101性評會議紀錄.docx

 

   

]]>四～2結合班級讀書會，將家庭教育以繪本教學方式實施https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2012/11/04/%e5%9b%9b%ef%bd%9e2%e7%b5%90%e5%90%88%e7%8f%ad%e7%b4%9a%e8%ae%80%e6%9b%b8%e6%9c%83%ef%bc%8c%e5%b0%87%e5%ae%b6%e5%ba%ad%e6%95%99%e8%82%b2%e4%bb%a5%e7%b9%aa%e6%9c%ac%e6%95%99%e5%ad%b8%e6%96%b9%e5%bc%8f/Sun, 04 Nov 2012 07:48:49 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2012/11/04/%e5%9b%9b%ef%bd%9e2%e7%b5%90%e5%90%88%e7%8f%ad%e7%b4%9a%e8%ae%80%e6%9b%b8%e6%9c%83%ef%bc%8c%e5%b0%87%e5%ae%b6%e5%ba%ad%e6%95%99%e8%82%b2%e4%bb%a5%e7%b9%aa%e6%9c%ac%e6%95%99%e5%ad%b8%e6%96%b9%e5%bc%8f/閱讀全文〈四～2結合班級讀書會，將家庭教育以繪本教學方式實施〉

]]>結合班級讀書會計畫，將家庭教育以繪本教學方式，讓學生能透過

閱讀及親子共讀，了解家庭教育各項議題，並在生活中實踐。

實施的過程愉快，實施的效果又好。

 

一～1-1親師生幸福成長讀書會.pdf

 

   

 

   

 

   

]]>四～1各處室共同討論、合作。https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2012/11/04/%e5%9b%9b%ef%bd%9e1%e5%90%84%e8%99%95%e5%ae%a4%e5%85%b1%e5%90%8c%e8%a8%8e%e8%ab%96%e3%80%81%e5%90%88%e4%bd%9c%e3%80%82/Sun, 04 Nov 2012 07:46:32 +0000https://2blog.ilc.edu.tw/18660/2012/11/04/%e5%9b%9b%ef%bd%9e1%e5%90%84%e8%99%95%e5%ae%a4%e5%85%b1%e5%90%8c%e8%a8%8e%e8%ab%96%e3%80%81%e5%90%88%e4%bd%9c%e3%80%82/閱讀全文〈四～1各處室共同討論、合作。〉

]]>邀集學年代表及各處室行政人員共同討論、凝聚共識後定案，

因此，執行計畫時較易達到目的且運作順暢。

 

 四～1邀各處室共同討論、凝聚共識.docx

 

     

]]>