102學年大同國小一年忠班家庭教育宣導活動成果報告
學校名稱:大同國小
活動名稱:家庭宣導活動
辦理日期:102年09月30日
舉辦地點:一忠教室
參加對象:一忠學生及老師
活動簡述說明:透過短片讓一年級的小朋友知道與家人相處要主動貼心的關心家裡的成員,
以提升家庭的和諧,並與家人一起分擔工作。
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102學年大同國小松羅分校二孝家庭教育宣導活動成果報告
學校名稱:大同國小松羅分校
活動名稱:家庭教育融入國語領域課程活動
辦理日期:102年09月17-18日
舉辦地點:二孝教室
參加對象:二孝師生
活動簡述說明:
因班級男生數多於女生加上該班男生個性索然,所以班上的整潔是有待加強的。透過晨讀時光學生只顧選擇書籍卻沒顧慮到整潔的重要性,導致學生在選書時總是找不到想讀的書,融入國語第三課「我會自己做」相同的情境,經由壞習慣→
觀察課文情境圖→共同討論→察覺問題→開始動手作→教室大整理→體認整潔的重要性→生活課老師再次叮嚀教室的整潔與分工合作的重要性→訂定「班級整潔公約」。經由此活動以培養每個孩子的良好生活習慣。
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晨讀時學生總是把書櫃弄得一團亂
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玩具箱凌亂中
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師生共同檢討與反省
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融入國語—觀賞課文第三課情境動畫
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課文情境一
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課文情境二
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學生開始討論課文情境
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學生發表自己的想法
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課文情境三—我可以練習做(折棉被)
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課文情境三—我可以練習做(整理書櫃)
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課文情境三—我可以練習做(準備碗筷)
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課文情境三—我可以練習做(洗碗)
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讓學生體會分工合作的重要性
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帶入課文細心品讀
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學生認真讀課文可愛模樣
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開始覺得教室需整理一翻
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