100親職教育活動-親子環保技藝研習

100親職教育活動成果報告

學校名稱:大同國小

活動名稱: 100親職教育活動親子環保技藝研習

辦理日期: 100.11.22

舉辦地點: 大同國小餐廳

參加對象: 學生家長與學生

活動簡述說明: 教導家長利用一些生活上易取得的物品來做成小玩具,讓家長可以回家以後和小朋友一起互動,增加親子互動關係。

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100村校聯運耆老競走活動成果報告

100村校聯運耆老競走活動成果報告

學校名稱:大同國小

活動名稱: 耆老競走比賽

辦理日期: 100.05.07

舉辦地點: 大同鄉公所綜合體育場

參加對象: 部落耆老、學生

活動簡述說明:村校聯合運動會耆老競走比賽,學生在一旁幫家中的爺爺奶奶加油打氣。

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100年班親會成果

100年班親會成果

學校名稱:大同國小

活動名稱: 班親會

辦理日期: 100.03.08

舉辦地點: 大同國小餐廳

參加對象: 學生家長、老師

活動簡述說明:透過本校主任與組長,宣導本校學期間親職相關事務,並且趁著班親會時間與家長進行面對面溝通與了解,找出適合彼此的共識。

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100泰雅繪本親子共讀活動

100年度泰雅親子共讀活動成果報告

學校名稱:大同國小

活動名稱: 泰雅繪本親子共讀活動

辦理日期: 100.0418~0602

舉辦地點: 大同國小校本部餐廳

參加對象: 大同國小學生、家長

活動簡述說明: 每周一次與家長共讀泰雅族繪本,由家長領導帶領學校小朋友一起閱讀泰雅語繪本。

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100泰雅親子傳承-親子共譜小米夢

                     小米寫真

    小米非常「神奇」,在穀物界,小米享有「獨特且尊崇」的地位!這小米對台灣的原住民來說,已經不只是單純的「食物」,而升級到精神象徵的「圖騰」了,它象徵著世世代代向大自然祈求豐足的崇敬,以及謝天的祈禱。因此不論是在原住民社會、部落文化與各種慶典、祭儀中,小米都扮演著舉足輕重的角色。

在每年收成小米後的季節,就是原住民各部族舉辦「豐年祭」的時間。您會看到最經典的一幕是︰身穿莊嚴傳統服飾的勇士們圍著小米樁,齊聲吟誦著「小米豐收歌」。小米有它的傳說,尤其來自於世界各地大多數原住民的部族都是屬於「泛靈崇拜」的,在宗教信仰上,他們相信大自然「萬物有靈」;天地間分別設有掌管土地、太陽、地震、颱風、星星、月亮、岩石、草木、野獸、水、火、虹等神靈的存在,為的是護佑並掌管人間秩序,因此自然最珍貴的小米也有神靈守護神的美名。

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                       泰雅傳說故事

   聽說最初的泰雅爾族(TAYAL)人過著不愁食物來源的生活,在遠古時代,他們種出來的小米粒個個碩大無比,甚至大到只需半粒小米就可供給一、二十個人食用,因此在烹煮前往往必須先把一粒小米切成二半或四半,分切好再行料理。問題是穀物的質地堅硬,這個將小米一分為二或一分為多的動作,便需要很大的力氣及耐心,也不是每一個人都能勝任的工作。

結果有一次一個懶惰成性、缺乏恆心的人,在族人狩獵的途中,竟把整粒小米毫不處理就放入鍋中去煮,完全不管米粒是否浪費。此舉惹怒了神明,使得這顆米粒不但久煮不熟,還發生了可怕的天譴;好好的一顆巨型小米竟然變成了好多麻雀從鍋中飛出,有隻麻雀還特別發音聲明︰由於人類的懶惰,今後將不給人們飽食小米的福分,而且牠們還會三不五時的回來,吃掉懶人的收成。

想不到小米可以變成麻雀,而且說明了麻雀存世的任務,原來就是要吃掉懶人所種的收成,哈哈!這典故的轉折夠意外,寓意夠「古典」了,勉勵族人勤奮的說法真是有趣!

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     1月20 開墾、翻土

            志工家長協力的幫忙           clip_image008

一片荒地,是我們學習祖先勤奮和智慧的開始        

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 215日)種一畝田開墾、整理土地

 

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 播種祭:(耆老的祈福)獻上祭品祝福今年有豐收

 

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tmubux trakis播種小米啦!

 

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 yaki說手勢很重要,動作更不能馬虎

 

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  犁土、輕輕的填土,避免可愛的鳥兒叼食種子

 

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314日)小米不一樣了,長出新芽了!

 

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小米成長曲線 量量看!長多高,數一數!長了幾片葉子

 

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  小米風情話  幫可愛的小米觀察記錄它的成長

 

 

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100親職教育活動-繪本分享

100親職教育活動成果報告

學校名稱:大同國小

活動名稱: 100親職教育活動繪本分享

辦理日期: 100.11.22

舉辦地點: 大同國小餐廳

參加對象: 學生家長

活動簡述說明: 由校長主講,利用繪本來與家長分享關於親職教育的議題,讓家長能夠多了解如何做好親子之間的互動與關係。

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家庭教育宣導活動民俗技藝教導藤編

宣導活動成果報告

學校名稱:大同國小

活動名稱:家庭教育宣導活動民俗技藝教導

辦理日期:100.10.19.

舉辦地點:樂水分校圖書室

參加對象:樂水分校學生與家長

活動簡述說明:由學生家長在民族活動課程的時間在圖書館教導小朋友泰雅民俗藤編,創造良好技藝學習與增進祖孫親情。

 

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家庭教育祖孫宣導週

祖孫周宣導活動成果報告

學校名稱:大同國小

活動名稱:家庭教育祖孫宣導週

辦理日期:99.10.03

舉辦地點:樂水分校風雨走廊

參加對象:樂水分校學生

活動簡述說明:由導護老師做家庭教育宣導,探討祖孫關係以及如何關心老人,讓小朋友了解有朝一日自己也會成為「老人」,並讓小朋友討論老人生活的辛苦,最後做相關討論及省思,。

 

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家庭教育宣導活動民俗技藝教導織布篇

宣導活動成果報告

學校名稱:大同國小

活動名稱:家庭教育宣導活動民俗技藝教導織布篇

辦理日期:100.04.15.

舉辦地點:樂水分校社團教室

參加對象:樂水分校學生與家長

活動簡述說明:由學生家長在民族活動課程的時間在社團教室教導小朋友泰雅民俗織布,經由製作傳統織布拉近彼此親子關係並且創造良好技藝學習與增進祖孫親情。

 

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家庭教育-班親會

宣導活動成果報告

學校名稱:大同國小

活動名稱:家庭教育班親會

辦理日期:99.03.03

舉辦地點:樂水分校餐廳

參加對象:樂水分校家長及老師

活動簡述說明: 藉由班親會,為親師溝通建立起良好的基礎,在與會中,讓家長了解到,學校在新的一學期中的教學計畫與活動規劃,也讓各班導師向家長說明新學期的教室經營理念及教學方針,並讓家長提出相關問題及對學校期許。

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