103年度宜蘭縣大同國民小學辦理家庭教育工作訪視自評表

自評得分

指標

配分

得分

備註

1-1-1

10

9

  

1-1-2

25

20

  

1-2-1

5

3

  

2-1-1

3

3

  

2-1-2

3

3

  

2-1-3

6

3

  

2-2-1

18

15

  

3-1-1

15

12

  

4-1-1

10

 

國中適用

4-1-2

10

8

國小適用

4-2-1

5

3

  

4-3-1

4

0

 本校無相關人員

4-3-2

6

6

  

5-1-1

20

20

  

合計

130

95

   

一、4小時家庭教育課程及活動推動情形

1.對學生每學年於正式課程外，實施4小時以上家庭教育課程及活動。

1-1-1成立家庭教育推展委員會(10分) (已完成)
■是(開會日期：103年) □否
訂定家庭教育工作計畫 ■是 □否
佐證資料：家庭教育工作計畫

第一次委員會議
第二次委員會議
家庭教育推展委員會組織章程

1-1-2本年度家庭教育課程及活動實施之時間及方式(25分)

★檢附年度課程計畫審查作業通過之「重要法定教育活動彙整表」

年級

實施日期

課程主題名稱

時數

家庭教育內涵

實施方式

參與人數

佐證資料

 1-6

103

愛家行動GO 

 2

 家庭生活經營與管理

 專題演講

 100

  

 1-6

  

 幸福家庭的好朋友

 2

 家庭資源與管理

 專題演講

 100

  

 1-6

  

我家的好鄰居

 2

 瞭解家庭

 專題演講

 100

  

 1-6

  

珍愛我們的家

 2

 家庭生活經營與管理

 專題演講

 100

  

2.將4小時以上家庭教育課程、活動及祖父母節（代間教育）納入學校行事曆。

1-2-1家庭教育課程及活動、祖父母節按實施日期於行事曆中註明(5分)
佐證資料：上傳行事曆PDF檔案連結


二、學生家長之家庭教育輔導

1.校內重大違規或特殊行為學生及其家長預防諮商輔導辦法(6分)

2-1-1建立學校重大違規或特殊行為學生及家長名冊

■是 □否 （名冊請留校備查）

2-1-2訂定家長家庭教育諮商輔導辦法 (已完成)
■ 是 □ 否
佐證資料：
家庭教育諮商輔導辦法

2-1-3
提供服務之人次與場次

全年提供家庭教育諮商人次 15。

全年辦理家庭教育輔導課程場次6 。

全年家庭訪視人次 15。

2.提供家長家庭教育諮詢或輔導課程

2-2-1本年度辦理家長家庭教育諮商或輔導課程(18分)

日期

主題

對象

地點

家庭教育內涵

實施方式

參與人數

佐證資料

 1030304

 親職教育講座，閱讀伴我心-親子閱讀增進

 家長

 樂水

 親職教育

 座談會

 30

 活動計畫
照片

 1030916

 閱讀親職教育-說故事技巧分享與睡前說故事

 家長

 樂水

家庭資源管理教育

 座談會

 30

 活動計畫
照片

 1030506

 親子環保生活

 家長

 校本部

 家庭資源管理教育

座談會 

 30

 活動計畫
照片

1031021

親子溝通

家長

校本部

親職教育

座談會

30

活動計畫
照片

1030410

    情緒管理與減壓

家長

松羅

親職教育

座談會

30

活動計畫
照片

1031016

良好的溝通改善親子關係

家長

松羅

親職教育

座談會

30

活動計畫
照片


三、家庭教育宣導活動

配合家庭教育主題辦理相關活動：

3-1-1本年度辦理家庭教育主題活動(15分)

家庭教育主題

日期

主題

對象

時數

家庭教育
內涵

實施方式

參與人數

佐證資料

 親職教育講座，閱讀伴我心-親子閱讀增進

 1030304

 親職教育講座，閱讀伴我心-親子閱讀增進

 家長

 2

 親職教育

 座談會

 30

 活動計畫
照片

 閱讀親職教育-說故事技巧分享與睡前說故事

 1030916

 閱讀親職教育-說故事技巧分享與睡前說故事

 家長

 2

家庭資源管理教育

 座談會

 30

 活動計畫
照片

 親子環保生活

 1030506

 親子環保生活

 家長

 2

 家庭資源管理教育

座談會 

 30

 活動計畫
照片

親子溝通

1031021

親子溝通

家長

 2

親職教育

座談會

30

 活動計畫
照片

    情緒管理與減壓

1030410

    情緒管理與減壓

家長

2

親職教育

座談會

30

活動計畫
照片

良好的溝通改善親子關係

1031016

良好的溝通改善親子關係

家長

2

親職教育

座談會

30

活動計畫
照片


四、辦理教師家庭教育專業知能成長活動時數及類型

1.103年派員參加家庭教育教師培訓

4-1-2教師參與國民小學推動家庭教育知能研習1人，共佔全校教師比例4％。(國小適用-10分)
□不曾派員參加

佐證資料：學習護照

2.辦理學校教師家庭教育專業知能研習

4-2-1本年度學校辦理家庭教育教師知能研習(5分)

辦理日期

年級

研習主題

時數

參與人數

佐證資料

1030304

1-6

親職教育講座，閱讀伴我心-親子閱讀增進

2

10

活動計畫
照片

1030916

1-6

閱讀親職教育-說故事技巧分享與睡前說故事

2

10

活動計畫
照片

1030506

1-6

親子環保生活

2

10

活動計畫
照片

1031021

1-6

親子溝通

2

10

活動計畫
照片

1030410

1-6

情緒管理與減壓

2

10

活動計畫
照片

1031016

1-6

良好的溝通改善親子關係

2

10

活動計畫
照片

3.家庭教育專業人員。

4-3-1校內教師具「家庭教育專業人員」資格並領有證書者。(4分)
□是，姓名： ■ 否

佐證資料：無

4-3-2鼓勵學校教師研發家庭教育課程活動教案。(6分)

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