102學年度宜蘭縣立大同國民小學高關懷學生名冊
列案日期 | 年級 | 姓名 (請以姓氏+○○表示，例：林○○) | 家庭背景 | 高關懷學生 危機狀態 | 高關懷學生 輔導策略 |
102.09.18 | 六 | 周OO | ¢單親 £隔代教養 ¢原住民 £新移民配偶子女 | 學生目前無立即危機，但需對家庭或學生提供進一步協助。 | 1.安排認輔老師家瑩
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102.09.18 | 六 | 胡OO | £單親 £隔代教養 ¢原住民 £新移民配偶子女 | 學生目前無立即危機，但需對家庭或學生提供進一步協助。 | 1.需安排認輔老師玉卿 |
102.09.18 | 六 | 何OO | ¢單親 £隔代教養 ¢原住民 £新移民配偶子女 | 學生目前無立即危機，但需對家庭或學生提供進一步協助。 | 1.需安排認輔老師 政琦 |
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103學年度宜蘭縣立大同國民小學高關懷學生名冊
列案日期 | 年級 | 姓名 (請以姓氏+○○表示，例：林○○) | 家庭背景 | 高關懷學生 危機狀態 | 高關懷學生 輔導策略 |
103.09.17 | 四 | 陳OO | ¢單親 £隔代教養 ¢原住民 £新移民配偶子女 | 學生目前無立即危機，但需對家庭或學生提供進一步協助。 | 1.安排認輔老師
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103.09.17 | 四 | 賴OO | £單親 £隔代教養 ¢原住民 £新移民配偶子女 | 學生目前無立即危機，但需對家庭或學生提供進一步協助。 | 1.需安排認輔老師 |