102年度 教育部推動教育優先區計畫
宜縣大同國小樂水分校親職教育實施計畫
一、 實施依據
102年度教育優先區計畫
二、 實施目標
提供家長及社區民眾利用與親職專家座談會，藉此增進親人間的情感交流技巧，並使家長有效幫助孩子成長，促進家庭和諧，提升個人與家庭的福祉，讓孩子可以有一個更美好的童年。
三、 實施對象
本校學區原住民學生家長及民眾，計25人
四、 實施內容
親職教育（2節）
1.親子共遊教育–大手小手一起來(粘土創作)。
五、 實施方式
採專題講座及座談方式進行。
六、 實施日期
102年11月12日
七、 實施時間
〈場次〉102年11月12日
時 間
| 課 程 內 容
| 地 點
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102年11月12日
18:20-18:30
| 報到
| 分校主任
| 樂水分校餐廳
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101年11月12日
18：30－20：30
| 親子共遊–大手小手一起來(粘土創作)
| 外聘講師
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八、 實施地點
大同國小樂水分校餐廳
九、 成效評估
一．參與親職教育活動，增進其親職之智能，增進親子關係以營造和諧家庭
氣氛。
二．利用專題講座活動，培養家長正確的管教方式與溝通技巧以發揮家庭建全功能。
三、藉由親子共遊增進親職感情。
102年大同國小樂水分校親職教育活動成果報告
學校名稱：大同國小樂水分校
活動名稱：親子黏土DIY
辦理日期：102.11.12
舉辦地點：樂水分校餐廳
參加對象：樂水分校家長及學生
活動簡述說明：為了增進親子之間的情感，因此舉辦了親子黏土DIY活動。透過活動讓親子之間的互動更加親密，讓家長與孩子的情感像黏土一樣愈來愈黏、愈來愈親密。
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成果照片1
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成果照片3
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