100年度宜蘭縣國民中小學辦理家庭教育工作訪視自評表
學校名稱:大同國小
(辦理日期:100年 1月至12月)
項次
| 訪視項目
| 訪視內容
| 配分
| 得分
| 辦理情形說明
| 填表說明
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一
| 高中以下學校4小時家庭教育活動推動情形(含納入學校行事曆)。
| 1.每學年於正式課程外,實施4小時以上家庭教育課程及活動。
| 10
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| 1.99下學期
(1)
主題:家庭教育宣導–繪本導讀
日期:100.2.23
時數:1小時
人次:60人
(2)
主題:家庭教育宣導–家庭暴力宣導
日期:100.5.25
時數:1小時
人次:60人
(3)
主題:家庭教育宣導–防治家庭暴力宣導
日期:100.6.1
時數:1小時
人次:60人
(1)
主題:家庭教育宣導–爸爸的33種功用日期:100.9.14
時數:1小時
人次:50人
主題:家庭教育宣導– 猜猜我有多愛你
時數:1小時
人次:25人
| 一-1.
請依學年度上、下學期詳列活動名稱、辦理場次、時數及參與人次。
一-2.
請附學校行事曆。
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2.將4小時以上家教育課程及活動納入學校行事曆
| 10
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二
| 重大違規學生家長之家庭教育輔導。
| 1.校內重大違規或特殊行為學生人數
| 5
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| 1.本校並無重大違規之學生,訓輔組長均有進行高關懷及高風險家庭調查,建立需要幫助特殊學生,99下學期為10人,100上學期為19人
2.本校於期初均有辦理班親會及家庭訪問,再配合教育部教育優先區各項家庭教育活動及親職座談會,配合特教組於每學期初及末有進行學生個案會議(IEP),並且也於期初召開認輔會議讓家長能了解到孩子的狀況。
3.目前99下學期建立高風險家庭個案共有2人、100上學期共有3人,並由教務處的訓輔組組長保管資料。
| 二-1.校內重大違規或特殊行為學生人數。
二-2.請詳填提供家長或監護人之家庭教育諮商或輔導課程情形。
二-3.請詳填家長個案管理方式如個案數,個案保存方式,保管人員…等。至個案資料則留校備查,視需要再至校參閱,勿須上網。
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2.提供家長家庭教育諮詢與輔導課程
| 10
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3.建立家長個案管 理
| 10
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三
| 辦理各類家庭教育活動
| 1.辦理家庭教育理念宣導情形
| 15
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| 1.各校區配合教育部教育優先區進行親職教育
100.5.17松羅分校辦理教育優先區–兩性從小開始
100.5.24樂水分校辦理教育優先區親職教育–黏起你我心
100.9.16松羅分校辦理教育優先區親職教育–如何陪孩子閱讀
100.11.22 大同國小校本部辦理教育優先區親職教育–環保親子動手DIY。
2.100.01.10配合大同鄉衛生所進行均衡飲食金字塔親職宣導
| 三-1.
如結合家長會、社區發展協會、圖書館…等人力物力資源辦理一般及弱勢家庭家庭教育活動(如親職教育、子職教育、兩性教育、倫理教育、代間教育…等議題)。
三-2.3
例如配合節日主動規劃家庭教育宣導活動、主動策劃與倡導家庭教育議題、…等。
請列舉場次、人次、辦理情形,並附計畫、課程內容、活動照片…等佐證資料。
三-4.
參加本中心家庭教育種子教師培訓後,在校內辦理之家庭教育專業知能研習。
請列舉家庭教育種子教師人數、專業知能研習場次、參與人次、辦理情形,並附計畫、課程內容、活動照片…等佐證資料。
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2.配合辦理推動「全國孝親家庭月」系列活動專案計畫?(含親子職教育)
| 5
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| 1.100.5.9.母親節愛我媽媽–體驗懷孕活動,人次共20名。
2.100.4.18~6.27親子共讀泰雅繪本讀書會,人次共20名
3.100.4.15樂水親子傳統織布
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3.配合辦理推動「祖父母節」系列活動專案計畫?(含代間教育)
| 5
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| 1.99.12.30.大同國小參與北區嘉年華–祖孫節活動
2.100.5.大同國小參與泰雅社區小米祭活動
3.100.10.03祖孫周宣導活動
4.100.05.07親子祖孫活動–耆老競走比賽!
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4.派員參加種子教師培訓暨回校辦理教師家庭教育專業知能研習
| 20
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| 1. 有派員–謝淑美老師參加家庭教育種子教師培訓。
2. 100.03.07進行種子教師返校分享家庭教育專業知能。
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四
| 辦理家庭教育工作創新與特色
| 辦理家庭教育課程或活動具有創意且成效卓著
| 10
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| 1. 100.4.18~6.27親子共讀泰雅繪本。
2. 樂水親子泰雅傳統織布及藤編
3.100.5.大同國小參與泰雅社區小米祭活動
| 請列舉說明並附佐證資料。
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※上開表格「辦理情形說明」欄位不足時請自行增加。
填表人員: 主任: 校長: