大同國小高關懷名冊統計表

高關懷學生類別

項次

高關懷學生輔導策略

年級/人數

1.霸凌事件/受害者

2.輔導老師團輔介入

3.有特殊教育之需求。

4.學生目前無立即危機，但需對家庭或學生提供進一步協助。

5.疑似有精神疾病。

6.有嚴重行為問題。

1

需安排認輔老師。

六/2

五/3

四/2

三/1

一/1

2

需轉介特教資源中心。

六/3

四/2

一/1

3

需轉介其他服務方案，名稱：家扶中心。

三/1