ART walk

wj的藝術教育散步

這學期五年級的素描本依序畫四種描摹物，先依印好輪廓的稿子塗鉛筆灰階。依老師示範的效標邁進。找身邊削鉛筆機、買... » 閱讀全文

wj 發佈於 13 年前

隔週再看孩子的表現，主題的突顯、字的排列、塗色彩的時機，有的公假創作時間不夠等部分缺點，大致上還不錯！[@mo... » 閱讀全文

wj 發佈於 13 年前

記得以前協助潘昕五年級時參加第一屆原住民兒童繪畫比賽，獲優選獎。這是第六屆，我第二次指導原住民學生，繪畫過程閒... » 閱讀全文

wj 發佈於 13 年前

訂定正反兩種海洋宣導標語：「愛海親海知海，永續環境資源」、「你忍心看見這樣的海洋嗎？」，用白膠拼... » 閱讀全文

wj 發佈於 13 年前

忙開學各類創作，11個班級，明天再把五仁班的拼貼設計做ending，學生美展算盡力了！！[@more@]

wj 發佈於 13 年前

找馬諦斯剪紙藝術給學生欣賞 http://host.gmjh.tyc.edu.tw/~fennyhung/ht... » 閱讀全文

wj 發佈於 13 年前

宥勝的畫，歷經6週上課和課餘一些時間完成。他給了我一張教師節卡片，這是我多年來感到最貼心的話

wj 發佈於 13 年前

冬山河消暑後逛羅東夜市，回家看租的印度片「三個大丈夫」，度假的感覺好幸福！[@more@]

wj 發佈於 13 年前

同學推薦的一本書，從圖書館借回來嗅香，找作者的訪談一則則回歸自然的實踐故事[@more@]作者文筆抒情精準幽... » 閱讀全文

wj 發佈於 13 年前

蒜末、辣椒、香油、烏醋，屬於2010年暑假武夷山的味道

wj 發佈於 13 年前