孩子接收教學題示陽刻陰刻概念還不錯,輔佐其他版本的教材說明「演奏」的主題,大部分都是刻吹笛的姿勢,少部分打鼓,一一教導學生使用刻刀、刻膠版和工作臺,六禮班今天運用得不錯,沒有人受傷!

漫畫的幽默要如何營造呢,太正常的分鏡一件事的流程,主旨精神如何精要表達?漫畫看太少了嗎?再想想構成漫畫的要素,再想想提示大綱…..

根本在於構圖安排的比例和位置的心理情感,敏銳度要如何訓練?再想想。 

最後修改日期: 2008 年 9 月 3 日

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