好久沒有寫教案和教學演示，大家共賞吧！教案1.doc教學流程.ppt[@more@]玩了三班，翻到機會和命運的機會都在3張以內，深層討論藝術價值產生的機制還沒進行就下課了，兩節課不太夠，但是維持學生的專注力和秩序待加強，也許改成像藍蔭鼎資料導賞式，遊戲佔30分鐘〈每人先抽機會或命運，然後擲骰子，〉即可進入最後討論階段。
