景物描寫
課文第二課第一段的景物描述寫得好精采，透過文字畫面生動地呈現出來。我試著讓孩子也練習寫寫看，為了讓孩子能輕鬆地寫，我將第一段拆解成五個句子，分析組成的元素，講解如何從簡單的語詞造出句子，再組合句子成一篇短文。
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首先，先選定某一景物做觀察的對象，用視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺一一檢視，找出其中幾個項目分別描述，用摹寫的技巧描寫各自呈現的現象，適度加上形容詞，若產生某種聯想就使用譬喻法來寫。當每個句子都分別完成之後，再安排恰當的前後順序組合起來，短文就完成了。
先找出觀察項目再加油添醋拉長句子，要完成一篇描述景物的短文就輕鬆多了。
