擬人小詩
配合統整活動二書寫的短文，運用了大量的擬人技巧，而第十二課的新詩《水稻之歌》，也整篇都運用了擬人法，於是這次的短文，我讓孩子偷懶一下，把上次寫的短文改成新詩。原先已構想好的文章，稍作調整便能產生新的風貌，希望孩子能藉此體會到寫詩的技巧。
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