古詩裡的小故事
蘇軾作的《飲湖上初晴後雨》和《題西林壁》這兩首詩，描述的都是大自然的美景，為了引起孩子對詩中景物的興趣，這次的短文內容只要求把景物寫入故事中，其餘的就自由發揮了。
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今天，我特別問孩子，聽完老師的講解，能否不依賴大人的指導，自己完成故事。班上有十八個孩子都表示他們能獨立完成，看來孩子們編故事的能力越來越強了。林恩、宥均、芳至、喬予將老師和同學作為故事裡的人物，軒妤、佳蓁則著重在詩中場景的完整呈現。其實怎麼寫都好，重要的是要能願意寫、輕鬆寫、常常寫、喜歡寫……
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