荒野課程—-建立生態系
荒野協會研發了九套課程，已在台北進行教學，目前慢慢地要推廣到宜蘭。今天，班上孩子參與了其中”建立生態系”的課程。
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一共進行了兩節課，第一節課先由海浪老師講解生態系中生產者、消費者和分解者之間的關係，以及生態失衡對環境產生的影響。第二節課則帶孩子透過拉繩方式玩疊杯，疊出生態金字塔，體驗建立生態系的難度及齊心努力的成果；課程末尾更以抽走疊杯的方式，讓孩子感受生產者及各階層消費者的重要性。
愛因斯坦說：如果蜜蜂消失，人類就會滅亡。乍聽之下，不了解為何小小的蜜蜂會主宰人類的命運，但若清楚在我們吃的食物中，有超過三分之一的作物需要仰賴蜜蜂授粉才能存活，也就不難理解了。可見生態系各組成份子之間是息息相關的。
建造平衡的生態系，讓生產者、消費者和分解者之間平衡運作，地球資源才能生生不息，這是身為地球一份子必須努力的目標。
