分類: 02家庭教育輔導

第一場次 103.3.13

計畫：

家長簽到：

宜蘭縣立南澳高中102學年度第2學期「親職教育」活動成果

一、辦理時間：103年03月13日(星期四)

二、辦理地點：南澳高中視聽教室

三、活動照片：

第二場次103.9.27

計畫：

家長簽到：

宜蘭縣立南澳高中103學年度第1學期「親職教育」活動成果

一、辦理時間：103年09月27日(星期六)上午08:00~12:00分

二、辦理地點：南澳高中視聽教室

三、活動照片：

第三場次103.10.8

家長簽到：

說明：

結合本校學習資源中心辦理需要關懷學生家庭訪視，並在訪談中

提供家長親子教育、學生學習輔導及管理教育的諮詢。

訪視照片

訪視紀錄表

2-1-1建立學校重大違規活特殊行為學生及家長名冊

■ 是    □否   (名冊留校備查)

說明：本校103年度無記大過以上處分之學生，但有特殊行為學生。

2-1-2訂定家長教庭教育諮商輔導辦法

■ 是      □否

2-1-3

全年度提供家庭教育諮商人次：15人次

全年度辦理家庭教育輔導課程場次：0次

全年度家庭訪視人次：21人次

宜蘭縣立南澳中103年度提供家長家庭教育諮商輔導辦法

一、宜蘭縣政府(為輔導各級學校學生家長或監護人建立正確之家庭教育觀念，增進國民家庭生活知能，以落實家庭教育諮商輔導，特依家庭教育法第十五條之規定，訂定本辦法。

二、本辦法所稱各級學校，指本府所屬公私立高級中等以下學校。

三、學校對於有重大違規事件或特殊行為學生之家長或監護人，應提供家庭教育諮商輔導之課程，以增進其家庭教育相關知能，協助其輔導子女改善行為。
各級學校應確實掌握有重大違規事件或特殊行為學生、及其家長或監護人之家庭生活現況，並研擬推動家庭教育諮商輔導之優先順序、適當策略及籌措資源之計畫。

四、重大違規事件或特殊行為學生，指違反學校校規達記大過以上處分或經學校認定行為特殊之學生。

五、學校於發現有重大違規事件或特殊行為學生時，應即通知其家長或監護人，並視其違規情節輕重，以下列方式提供家庭教育諮商輔導：
（一）以電話進行家庭教育諮商輔導。
（二）運用通訊方式提供改善之建議。
（三）提供相關之書面或視聽資料。
（四）派員至學生家中進行家庭訪問。
（五）邀請學生家長或監護人到校實施個案諮商輔導。
（六）邀請學生家長或監護人參加學校提供之家庭教育課程。
（七）其他適當方式。

六、學校提供家庭教育諮商輔導課程之內容及時數如附表。

七、學校將有重大違規事件或特殊行為之學生資料個別建檔，記錄並追蹤其家長或監護人接受家庭教育諮商輔導情形，檔案資料應妥善保管並保密。

八、學校提供家庭教育諮商輔導時，得結合學生家長會辦理，或請其協助輔導。

九、學校為發揮家庭教育功能，預防學生發生重大違規事件或特殊行為並加強輔導措施，得請求醫療、衛生、社政、警察、少年輔導機關、社會團體協助輔導。

附表、供家庭教育諮商輔導課程內容及時數

一、宜蘭縣政府(為輔導各級學校學生家長或監護人建立正確之家庭教育觀念，增進國民家庭生活知能，以落實家庭教育諮商輔導，特依家庭教育法第十五條之規定，訂定本辦法。

二、本辦法所稱各級學校，指本府所屬公私立高級中等以下學校。

三、學校對於有重大違規事件或特殊行為學生之家長或監護人，應提供家庭教育諮商輔導之課程，以增進其家庭教育相關知能，協助其輔導子女改善行為。
各級學校應確實掌握有重大違規事件或特殊行為學生、及其家長或監護人之家庭生活現況，並研擬推動家庭教育諮商輔導之優先順序、適當策略及籌措資源之計畫。

四、重大違規事件或特殊行為學生，指違反學校校規達記大過以上處分或經學校認定行為特殊之學生。

五、學校於發現有重大違規事件或特殊行為學生時，應即通知其家長或監護人，並視其違規情節輕重，以下列方式提供家庭教育諮商輔導：
（一）以電話進行家庭教育諮商輔導。
（二）運用通訊方式提供改善之建議。
（三）提供相關之書面或視聽資料。
（四）派員至學生家中進行家庭訪問。
（五）邀請學生家長或監護人到校實施個案諮商輔導。
（六）邀請學生家長或監護人參加學校提供之家庭教育課程。
（七）其他適當方式。

六、學校提供家庭教育諮商輔導課程之內容及時數如附表。

七、學校將有重大違規事件或特殊行為之學生資料個別建檔，記錄並追蹤其家長或監護人接受家庭教育諮商輔導情形，檔案資料應妥善保管並保密。

八、學校提供家庭教育諮商輔導時，得結合學生家長會辦理，或請其協助輔導。

九、學校為發揮家庭教育功能，預防學生發生重大違規事件或特殊行為並加強輔導措施，得請求醫療、衛生、社政、警察、少年輔導機關、社會團體協助輔導。

附表、供家庭教育諮商輔導課程內容及時數

南澳高中101年度辦理家庭教育重大違規學生家長之家庭教育輔導

國中部:校內重大違規或特殊行為學生人數,提供家長家庭教育諮詢與輔導課程概,以會通知家長的事件為主ex:大過以上/喝酒,本校國高中共有學生34人.

宜蘭縣南澳高中與專業輔導人員合作轉介流程表.doc

校內重大違規學生輔導作業流程.doc

宜蘭縣立南澳高級中學重大違規及特殊學生輔導辦法

一、依據：本校輔導工作計畫與學生輔導與管教辦法。

二、目的：協助重大違規學生改過遷善及特殊學生，建立良好價值觀，並導正其行為走向正軌。

三、對象：

(一) 單一違規事件受記小過以上處分學生，經輔導室判定有實施進一步晤談之必要者。

(二) 教務、學務、導師轉介重大違規學生。

(三) 高關懷學生

四、輔導方案：

(一) 個別諮商：由輔導老師或認輔老師約談，視個案需要實施測驗、諮商等，依輔導者評估，決定時間。

(二) 團體輔導：視個案特質及輔導需求，由輔導老師設計小團體輔導方案實輔導。

(三) 其他輔導方案：視需要辦理假日輔導、成長營等活動。

五、辦法經輔導工作委員會討論通過，陳校長公布實施。