部落格

單元名稱

溫馨家庭

實施年級

七八九

實施時間

4節課

教學目標

1. 透過影片賞析與歌詞創作，思考家人的需要，創造分享的機會。
   
2. 透過班級分享，把握與家人相處的時光，表達對家人的關懷。

能力指標

家庭教育I-1-4-3 I-2-4-4

時 間

教學活動

參考資料

或教具

45分鐘

45分鐘

45分鐘

45分鐘

一、祖孫情深

（一）影片欣賞及討論：

1.播放祖父母節歌曲「感動」MV。

2.討論MV中祖父母的角色與付出。

（二）請同學回家詢問並思考自己的祖父母如何照顧自己，蒐集祖孫相處資料。

二、親子溫情：

1.分組討論自己與父母的相處模式。

2.具體形容父母對自己的照顧與呵護方式。

三、歌詞創作：

1.運用修辭法譬喻祖父母或父母：學習單（一）

2.完成歌詞：學習單（二）（三）

四、譜曲：

1.MUSESCORE譜曲軟體教學。

2.請音樂老師協同將同學所唱樂曲譜出。

五、影片製作教學：威力導演

電腦、投影機

歌詞創作學習單

電腦、投影機

歌詞創作學習單

對象

互動行為

（肢體動作、表情言語…）

直接描繪或運用譬喻

祖母

1.眼神充滿慈愛神情，當我被媽媽處罰，總是盡力保護我

是我的防護盾

2.晚上蓋同一條棉被，腳總是好溫暖

是我的暖暖包，從皮膚暖到心裡

3.當我生病時，細心呵護我

是我的心靈感冒藥

4.當我考試考得好，會偷偷塞零錢給我買糖果

是我的零食供應站

5

6.

7.

項次

歌詞內容

1

有一面防護盾，在我脆弱時，為我抵禦外界侵擾，用她的慈愛，溫柔的包覆我的痛苦

2

有一個暖暖包，在我寒冷時，溫熱了我的手，熨燙了我的心，讓我有勇氣面對生命的寒風

3

有一種感冒藥，在心靈被言語病毒感染時，能用勸慰的話語增強我的抵抗力

4

有一家零食供應站，當我嘴饞時，總是適時地送上點心，甜蜜了我的口，滋養了我的努力

5

6

7