宜蘭縣立東光國中102學年度特教組升學輔導轉銜參觀實施計畫
- 依據：
（一）特殊教育法、特殊教育法施行細則18條。
（二）宜蘭縣高級中等以下學校特殊教育推行委員會設置辦法。
（三）府教特字第1020153834號函。
- 目標：
（一）落實身心障礙學生生涯規劃、升學輔導教育。
（二）讓身心障礙學生視其障礙需求與興趣，選擇合適之高中職學校升學。
三、辦理單位：特教組
- 參觀學校：
頭城家商、羅東高中、蘭陽女中、蘇澳海事、羅東高商及羅東高工等六校。
- 辦理時間及行程：
日期 | 時間 | 參觀學校 | 參加學生 及家長數 | 帶隊老師 | 交通方式 |
10月 7日（一） | 08：00-12：00 | 頭城家商 | 7 | 主任 陳玲蘭 | 租車（家長可同行） |
10月 9日（三） | 08：00-12：00 | 羅東高中 | 1 | 陳君蘭 | 教師汽車接送 |
10月11日（五） | 08：00-12：00 | 蘭陽女中 | 2 | 陳君蘭 | 教師汽車接送 |
10月22日（二） | 08：00-12：00 | 蘇澳海事 | 6 | 主任 陳玲蘭 | 租車（家長可同行） |
11月 4日（一） | 下午1:30-4:30 | 羅東高商 | 9 | 陳玲蘭 陳君蘭 | 教師汽車接送 |
11月11日（一） | 08:00-12:00 | 羅東高工 | 7 | 陳玲蘭 陳君蘭 | 教師汽車接送 |
- 參加對象：
國三特殊生10人及其家長。
- 帶隊老師：
優先由行政人員和國三特殊生輔導老師帶隊，當天校內所遺課務，請准予公差假排代。
- 活動經費：詳見經費概算表（如附件)
- 本計畫經特教領域會議決議，並經校長核准後實施，修正時亦同。
（附件）
宜蘭縣立東光國中102學年度特教組升學輔導轉銜參觀活動經費概算表
項目 | 名稱 | 數量 | 單價 | 總計金額 | 經費項目 |
1 | 20人座中巴 （10/7頭城家商） | 1輛 | 4,000元 | 4,000元 | 中心學校生涯試探經費 |
2 | 9人座小巴 （10/22蘇澳海事） | 1輛 | 2,000元 | 2,000元 | 中心學校生涯試探經費 |
3 | 學生旅行平安保險 （未滿15歲） | 11元×25人 | 275元 | 特教經費 | |
4 | 學生旅行平安保險 （滿15歲） | 37元 ×5人 | 185元 | 特教經費 | |
總計 | 陸仟肆佰陸拾元整 | ||||
東光國中特教組102學年度高中職轉銜參觀通知單
敬會
家長
102年度學習教室國三學生轉銜參觀即將開始，轉銜參觀內容如下表，請家長和學生詳細討論後，勾選適合學生的學校參觀。
因經費有限，家長交通除了頭城家商與蘇澳海事歡迎一起搭車外，其餘學校參觀，考量學生人數，若老師座車座位不足時，請家長自行前往該參觀學校。
102學年度國中身心障礙應屆畢業生轉銜參訪各高中（職）時間表
校名 | 時間及地點 | 學生交通方式 | 學生參加 | 家長參加 |
頭城家商 | 10/7（一）9：30 -11：30行政大樓5樓 | 租車 | ||
羅東高中 | 10/9（三）9-10：30行政大樓3樓 | 老師接送 | ||
蘭陽女中 | 10/11（五）9：30 -11：00輔導室 | 老師接送 | ||
蘇澳海事 | 10/22（二）9-11：00視聽教室1樓 | 租車 | ||
宜蘭高中 | 10/23（三）9-10：30分輔導室 | 老師接送 | ||
羅東高商 | 11/4（一）下午2-4：00弘道樓4樓會議室 | 老師接送 | ||
宜蘭高商 | 11/7（四）下午2-4：00資訊大樓1樓 | 老師接送 | ||
羅東高工 | 11/11（一）9：30 -11：30至善樓3樓會議室 | 老師接送 |
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轉銜參觀回條
學生姓名：
家長姓名：
連絡電話：
校名 | 時間及地點 | 學生交通方式 | 學生參加 | 家長參加 |
頭城家商 | 10/7（一）9：30 -11：30行政大樓5樓 | 租車 | ||
羅東高中 | 10/9（三）9-10：30行政大樓3樓 | 老師接送 | ||
蘭陽女中 | 10/11（五）9：30 -11：00輔導室 | 老師接送 | ||
蘇澳海事 | 10/22（二）9-11：00視聽教室1樓 | 租車 | ||
宜蘭高中 | 10/23（三）9-10：30分輔導室 | 老師接送 | ||
羅東高商 | 11/4（一）下午2-4：00弘道樓4樓會議室 | 老師接送 | ||
宜蘭高商 | 11/7（四）下午2-4：00資訊大樓1樓 | 老師接送 | ||
羅東高工 | 11/11（一）9：30 -11：30至善樓3樓會議室 | 老師接送 |
本回條請於9/27(五)前繳回特教組，俾利人數統計，並回報高中職準備資料及校內相關業務準備。
成果照片
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學生與家長共同參觀高職 | 家長與同學共同聽取簡報 |
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家長也專心聆聽與孩子共同規劃未來 | 家長與學生一起前往實習大樓參觀 |
