宜蘭縣立壯圍國民中學推動家庭教育工作成果網

學校名稱：壯圍國中

四季主軸：慈孝家庭

實施日期：102.4.20

課程主題：遇見美好的自己~用愛與智慧做孩子生命中的貴人

參加對象：學生家長暨教職員工

舉辦地點：壯圍國中志學樓視聽教室

家庭教育內涵：關懷家人

能力指標：I-2-4-2瞭解並關懷青少年階段親子衝突的成因與因應

實施方式：專題講座

參與人數： 26 人

活動簡述說明：

邀請泰山文教基金會–倪美英老師擔任講師，透過親職活動的帶領與參與，讓家長及教職員學習親子互動與照顧孩子生活的能力，增進家庭合諧氣氛。 

成果照片

研習名冊

 
學校名稱：壯圍國中

四季主軸：珍愛家庭

辦理日期：102年 寒假

活動主題：我的家庭故事

參加對象：七、八、九年級學生

舉辦地點：壯圍國中各班教室

家庭教育內涵：關懷家人

能力指標：I-2-4-4營造家庭生活中與家人分享的機會

參加人數： 679 人

活動簡述說明：

針對102年第一季~珍愛家庭季，本校辦理家庭故事寒假作業的寫作，並於開學後請導師收齊，由綜合活動老師批閱，並作為一次平時成績。

¥此學習單請認真完成，開學後請導師代收轉交綜合老師批改，成績納入下學期綜合活動成績。

請和家人一起回想家庭裡曾發生的故事，並且記錄下來。內容可為：家庭旅行、成長中的生活事件、描述家人或家庭氣氛、家人間的感人故事等等。

文章字數100~200字，圖框中請繪圖或貼照片說明。

宜蘭縣壯圍國中102年「珍愛家庭•以愛傳家」

收藏家庭中的真愛故事圖文徵選實施計畫

1. 依據

   依據中華民國102年1月16日宜蘭縣家庭教育中心 宜家字第1020000066號函辦理。

2. 目的

   102年定為家庭教育年。第1季推動的主題為「珍愛家庭季」，主要希望喚起對於愛護家庭、珍惜家庭的覺察，藉「尋找家庭記憶」、「學習愛家行動」、「愛家行動go！」之實際行動，以圖文書繪方式展現珍愛家庭的意念。

3. 參加對象
   1. 一、二年級各班學生，各班至少一件作品參賽。
   1. 三年級自由報名
4. 交件日期

   即日起至3月22日止

五、徵選主題：【珍愛家庭•以愛傳家】收藏家庭中的真愛故事

本次徵選「作品題目」自訂，圖文自創，惟須扣緊對家庭關係溫馨有愛的憶及傳承之主題，並能彰顯學習意涵。

六、作品規格

（一）紙本規格：以四開圖畫紙（39公分×54公分）平面創作，頁面含作品題目、圖畫與文字等三區塊，請參考本計畫第十四點參賽作品範例。

（二）繪圖材料、畫具不拘，惟作品需以手繪方式表現，不得為電腦繪圖、不得為黏貼及立體造型，且不得裱框、護貝及書寫姓名或任何透露參賽者身分之文字。

（三）文字區須由參賽者親筆使用藍或黑色筆，以150-200字內（含標點符號）之工整文字敘明圖意或發抒家庭故事的學習意涵（以中文為主，不得寫簡體字，不得抄襲他人作品）

七、評選標準

（一）作品中須具有教育論述主軸中對家庭關係溫馨有愛的記憶故事及傳承之正面意義；另文詞中，國語、閩南語、客家語、原住民族語及英文發音或相關詞彙，應避免有不雅之諧音或雙關語。

（二）初選、決選各評審委員評核每一位參賽作品成績以100分計算，評分項目與比重如下：

1、主題掌握（與主題相符程度）：30％

2、圖畫與文字創作之意境表達：40％

3、繪圖表現（含工整中文字體）：15％

4、整體創意表現：15％

八、獎勵

各年級前三名給予獎狀鼓勵，得獎作品擇優代表本校參加宜蘭縣家庭教育中心之徵選比賽。

九、參賽作品範例：

(版面配置僅供參考，可自由創作發揮）

注意事項：

1.參賽作品以四開圖畫紙（39公分×54公分）平面創作，頁面含作品題目、圖畫與文字等三區塊（比例不限），無留白及框線等規定，本版面配置僅供參考，可自由創作發揮。

2.文字區書寫規定請詳閱本計畫第五點作品規格第三項說明。

3.作品題目須扣緊對家人相關關係溫馨有愛的記憶故事及傳承之創作主題，並能彰顯學習意涵。

「珍愛家庭•以愛傳家」收藏家庭中的真愛故事圖文徵選 基本資料表

＊參賽基本資料表

請詳填並確認無誤（本表請用長尾夾夾於作品上–勿黏貼）。

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「珍愛家庭•以愛傳家」收藏家庭中的真愛故事圖文徵選 基本資料表

＊參賽基本資料表

請詳填並確認無誤（本表請用長尾夾夾於作品上–勿黏貼）。

102年「珍愛家庭•以愛傳家」

收藏家庭中的真愛故事圖文徵選比賽成績

宜蘭縣壯圍國中102年度家庭教育「珍愛家庭季」活動成果報告

學生作品

107 李邡妘   我愛我的家  (一年級第一名)             

108曾牧恩  充滿愛的家庭(一年級第二名)    

 103 王怡晴  我愛我家  (一年級第三名)     

 106鄭伊晴  珍愛家庭(一年級佳作)

102鍾婉甄  珍愛我家(一年級佳作)                    107林昱伶 家人

105林吟築 幸福時刻                                          108楊茗婷  愛的家

101陳之勤 珍愛家庭

205 張奕如 我愛我的家人(二年級第一名)        201趙甯妤 父母的孩子(二年級第二名)

207 陳詩螢 珍愛家庭(二年級第三名)                   

201  林郁庭   溫暖的愛(二年級佳作)   

206 賴鴻維 我的媽媽                                            204游千柔 珍惜

202 陳育辰 我的家庭                                                   

203吳傳予  愛的親情

  208 莊子億   阿嬤的魔法

壯圍國中102年度辦理家長家庭教育家長諮商輔導(輔導諮商資料留校備查)

宜蘭縣立壯圍國民中學102年度家庭教育親職教育講座實施計畫

一、綠由：

由於外籍配偶父母與受本國文化教育的子女於文化養成上有所差異，親子溝通較易出現問題，對於家庭、子女學習的協助，會面臨較多困難，故辦理親子溝通與親師溝通技巧，及親子共讀技巧的課程，協助外配家長增進親職能力。

二、依據：101年10月26日府教課字第1010169150號函辦理。

三、目標：

(一)增進外籍配偶間的歸屬感與文化認同感。

(二)增進外籍配偶家長的親子溝通技巧。

(三)讓外籍配偶家長有較佳的親師溝通技巧。

四、對象：本校學區外籍及大陸配偶子女家長及一般家長。

五、時間：102年10月5日星期六上午9點至12點

102年12月7日星期六上午9點至12點

六、地點：壯圍國中志學樓二樓視聽教室

七、辦理單位：

(一)指導單位：教育部

(二)主辦單位：宜蘭縣政府教育處

(三)承辦單位：宜蘭縣壯圍國民中學

八、親職教育講座流程：

九、成效評估：

期望本校外籍及大陸配偶子女家長能接受親職教育，有效地陪伴孩子成長，並能配合學校教育，給于孩子必要的協助。

十、經費概算：

＊以上經費視實際需求得以流用

＊所需經費由教育部102年度推動外籍及大陸配偶子女教育輔導計畫支應。

學校名稱：壯圍國中

辦理日期：102.10.5

課程主題：親子溝通零距離～如何增進親子間的良性互動

參加對象：家長、教師

舉辦地點：壯圍國中志學樓視聽教室

家庭教育內涵：關懷家人

能力指標：I-2-4-2 瞭解並關懷青少年階段親子衝突的成因與因應

實施方式：專題講座

參訓人數： 21 人

活動簡述說明：

針對家長在親子溝通上較易出現的問題，邀請本校退休輔導主任許惠美老師擔任講師，透過講座的辦理，與家長面對面互動，協助家長增進親職能力。

成果照片

研習名冊

宜蘭縣壯圍國中102年度家庭教育親職活動實施計畫

一、依 據：

(一)宜蘭縣壯圍國中102年度家庭教育實施計劃

(二)宜蘭縣壯圍國中102年度教育優先區實施計劃

(三)宜蘭縣102年度友善校園學生事務與輔導工作國民中小學重點辦理事項。

(四)家庭教育法第12條—高級中等以下學校每學年應在正式課程外實施四小時以上家庭教育課程及活動，並應會同家長會辦理親職教育。

二、目 的：

透過親職活動的帶領與參與，讓家長學習親子互動與照顧孩子生活的能力，增進家庭合諧氣氛。

三、時 間：102年5月4日上午9點至12點

四、地 點：壯圍國中家政教室

五、主題：幸福點心—銅鑼燒製作

六、指導單位

(一)、宜蘭縣政府教育處

(二)、宜蘭縣友善校園學生事務與輔導計畫輔導團

(三)、宜蘭縣家庭教育中心

七、主辦單位：宜蘭縣壯圍國中

八、參加對象：一、二、三年級家長及教職員工，預計30人

九、親職教育座談會流程：

十、經費概算：

講師鐘點費由推動教育優先區計劃補助〈一〉推展親職教育活動項目支付，材料費由學務處業務費支付。

十、本計劃呈校長核淮後實施，修正時亦同。