學校名稱：壯圍國中
辦理日期：103.10.02-11.07 每週四 下午2:00-4:00
課程主題：「發現孩子的亮點」家長讀書會
參加對象：家長
舉辦地點：壯圍國中M教室
家庭教育內涵：關懷家人
能力指標：I-2-4-4 營造家庭生活中與家人分享的機會
實施方式：讀書會
參訓人數： 8 人
活動簡述說明：
運用《看見孩子的亮點-阿德勒鼓勵原則在家庭及學校的運用》及《兒童愛之語:打開親子愛的頻道》這兩本書舉辦共計五場的讀書會，每場次讀書會皆會互相分享教養上的問題，提供成員間的彼此支持互相回饋。
成果照片
| 團體第一次相見歡，互相分享自己來到團體的期待與目前與兒女相處的情況。 | 利用繪本，和成員介紹鼓勵的基本概念及原則，其中提醒彼此要更細膩的觀察孩子，就能發現孩子的長處顯現其中，並且在鼓勵孩子時，要重過程而輕結果，這樣可以提升孩子的自信，鼓勵孩子願意繼續嘗試。 |
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| 成員分享這週自己在親子關係上所做的努力。也透過五種愛之語的學習，成員覺察自己的主要愛之語，並且嘗試去理解子女的主要愛之語，互相以最好的關愛方式滋養彼此。 | 團體的最後一週，頒發全勤獎！很感動全程參與的家長！大家互相支持的氣氛很溫馨！ |
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研習名冊
