祖孫齊步走
你是否有過和老人相處過的經驗?你對老人的印象是美好還是厭惡的呢?你如何看待老人?對『年老』這件事,你的了解有多少?
活動1 當他們年老時
你印象裡的老人是什麼樣子?當父母年老時,他們又會如何期望我們呢?接下來讓我們看看繪本『棄老國』及影片『王爺爺的家』
1.故事裡的老人是個怎樣的人?你週遭有無類似的老人?
2.生活中你和老人相處的經驗如何?你發現老人有什麼特性?
3.老人擁有什麼是我們欠缺的?你覺得老人有哪些智慧?
4.如果你是片中王爺爺的家人,你會如何對待他?
活動2 我懂你的心
有時,會不會覺得老人很難溝通,實在不懂,簡單的事在他們做來怎麼笨手笨腳的?接著讓我們一起來以分組的方式體驗一下老人的生活吧!
以下活動都依人次計算,得最多分者優勝。
鴨子聽雷 ~ 體驗重聽
1.請各組一人到台前,其餘同學耳裡塞棉花,在等待線上。
2.老師將指令傳達給台前的同學,請各組一次派一位同學到台前,依台前同學的話做動作,做對可得一分。
穿針引線 ~ 體驗老花眼
1.老師各組準備一副塗上凡士林的眼鏡。
2.請同學戴上眼鏡穿針,並將穿好的針線插在針插上,每人限 時一分鐘,時間到則換下一位同學。
3.限時十分鐘,以完成最多者為優勝
1.體驗活動中你印象最深刻的是什麼?
2.體驗後,你有什麼想法?
活動3 拜訪老寶貝
讓我們利用採訪的方式,實際的接觸我們身旁的老年人。採訪的對象可以是自己的爺爺、奶奶,或者外公、外婆,也可以是鄰居的老人家。利用一個星期的時間完成這份作業!
訪問對象: 關係: 日期:
ä (填上訪問對象的稱謂,例如:阿公)的專長是:
ä (填上訪問對象的稱謂,例如:阿公)的興趣是:
ä作息時間
ä愛吃的食物
ä最得意的一件事
ä其他
參考的題目:(請從7題中選擇3題,或自行增加想問的問題)
1.最想做的事2.最愛的人3.最懷念的人4.希望別人如何對您5.最感動的事
6.給年輕人的勉勵7.目前最擔心的事
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ä訪問後,聽聽大家的訪問的結果,並寫下你的心得
活動4 阿嬤的話
讓我們一起聽聽蕭煌奇的歌~『阿嬤的話』!歌詞中流露著蕭煌奇對阿嬤的思念,是否你也有類似的生活經驗呢?
請懂台語的同學爲我們解釋歌詞的意思,並請於老師播放歌曲時跟著唱吧!
蕭煌奇–阿嬤的話
作詞:蕭煌奇 作曲:蕭煌奇 編曲:胡官宏
1.看完歌詞令你想到什麼?
2.記憶中的ㄚ公、ㄚ嬤有哪些令你懷念的回憶?為什麼?
3.我們可以為老人做的事情有哪些?做的時候,要注意什麼?