103 2-2-1本年度辦理家長家庭教育諮商或輔導課程

2.提供家長家庭教育諮詢或輔導課程(含活動措施及相關訊息)

2-2-1本年度辦理家長家庭教育諮商或輔導課程

佐證資料:

日期

主題

對象

地點

家庭教育內涵

實施方式

參與人數

佐證資料

103/4/21

父母應負的教育責任

本校高關懷學生家長

三民國小輔導室

親職教育

專題演講+座談

3

如表後照片

103/5/26

正向教養~愛孩子,就從瞭解她開始

本校高關懷學生家長

三民國小輔導室

親職教育

專題演講

5

如表後照片

103/06/16

情緒管理~從父母本身做起

本校高關懷學生家長

三民國小輔導室

親職教育

專題演講

4

如表後照片

103/9/12

倫理教育

本校高關懷學生家長

本校教室

倫理教育

座談會

3

如表後照片

 

 

 

103/4/21本校高關懷學生家長<父母應負的教育責任–專題演講>

 

 

 

103/5/26本校高關懷學生家長 <正向教養~愛孩子,就從瞭解她開始–專題演講>

 

 

103/6/16本校高關懷學生家長<情緒管理~從父母本身做起–專題演講>

 

103/9/12 本校高關懷學生家長<倫理教育座談會>

 

宜蘭縣家庭教育中心

103年度三民國小辦理親職教育系列計畫

壹、依據:

一、家庭教育法。

二、教育部102年12月6日臺教社(二)字第1020181270號函。

三、103年度宜蘭縣家庭教育中心工作計畫。

貳、目的:

一、推動社區家庭共學,以不同年齡階段之兒童及其父母為對象,規劃適合親子一起參與的成長課程,學習閱讀、互動、親子溝通等內容,達到全家共學的目標。

二、推動身心障礙者家庭教育,提供適合身心障者及其家屬之家庭教育活動,以增進其家人關係。

叁、辦理單位:

一、指導單位:教育部、宜蘭縣政府

二、主辦單位:宜蘭縣家庭教育中心

三、承辦單位:宜蘭縣三民國小

肆、辦理日期:103年4月至103年6月。

 

伍、辦理地點:三民國小輔導室

陸、參加對象:三民學區及社區家庭(含身心障礙者家庭)之父母、主要照顧者或親子。

柒、辦理方式:

* 4~6月每月一次,每次3小時規劃系列活動,有:專題講座、讀書會、研習、報紙上家庭生活報導……等型態,並以團體討論方式進行。

 

 

 

 

 

 

 

 

推動社區家庭共學,以不同年齡階段之兒童及其父母為對象,規劃適合親子一起參與的成長課程,學習閱讀、互動、親子溝通等內容,達到全家共學的目標。

推動身心障礙者家庭教育,提供適合身心障者及其家屬之家庭教育活動,以增進其家人關係。

捌、課程規劃及講師:

日期

主題

內容

講師

備註

04/21(一)

13:00~16:00

家長應負的責任

一、老師運用PPT分享重點

二、家庭與生活好文章分享

三、團體討論、經驗分享

張麗蕙心理師

 

05/19(一)

13:00~16:00

正向教養~愛孩子,就從瞭解她開始(上)

一、老師運用PPT分享重點

二、影片欣賞

三、團體討論、經驗分享

四、介紹下個月想討論的書籍。

蘇寶蕙

社會工作師

 

06/16(一)

13:00~16:00

情緒管理~從父母本身做起

  1. 老師運用PPT分享書籍重點

二、團體討論、經驗分享

蘇寶蕙

社會工作師

 

…………………………………………………………………………………………

親職教育研習活動報名表

學校名稱:宜蘭縣三民國小

學生班級:

學生姓名:

參加者姓名:

Ο 我願意三場均參加這次親職教育活動研習。

我只能參加其中一或兩場:

Ο 4/21(一) Ο 05/26(一) Ο 06/16(一)

 

本計畫陳校長核定後實施,修正時亦同。

 

 

 

 

附件1

 

 

三民國小

103年度職教育系列計畫經費概算表

編 號

項 目

單位

數量

單價

小計

備 註

01

鐘點費

9

1600

14400

外聘講師每人每節1,600元,內聘人員每人每節800元。

02

資料印刷費

15

150

2250

核實報支

03

雜 支

1

999

999

總經費的6%編列

合計

新台幣壹 萬 柒 仟 陸 佰 肆 拾 玖 元整

各項經費支應不足時,得互相勻支。

 

承辦人:      單位主任:    會計:     校長: