自評得分
指標 | 配分 | 得分 | 備註 |
1-1-1 | 10 | 8 | |
1-1-2 | 25 | 20 | |
1-2-1 | 5 | 5 | |
2-1-1 | 6 | 5 | |
2-1-2 | 6 | 5 | |
2-2-1 | 18 | 15 | |
3-1-1 | 15 | 12 | |
4-1-1 | 10 | 10 | |
4-2-1 | 5 | 3 | |
4-3-1 | 5 | 5 | |
合計 | 105 | 88 |
一、4小時家庭教育課程及活動推動情形
1.對學生每學年於正式課程外，實施4小時以上家庭教育課程及活動。
1-1-1成立家庭教育推展委員會(10分)
■是(開會日期：102.09.18、102.11.247 ) □ 否
訂定家庭教育工作計畫 ■ 是 □否
佐證資料
102 1-1-1-1 三民國小第一次家庭教育推展委員會會議成果(簽到+照片)
102 1-1-1-1 三民國小第二次家庭教育推展委員會會議成果(簽到+照片)
1-1-2本年度家庭教育課程及活動實施之時間及方式(25分)
★請附提報國教輔導團之4小時家庭教育課程計畫(必報)
年級 | 實施日期 | 課程主題名稱 | 時數 | 家庭教育內涵 | 實施方式 | 參與人數 | 佐證資料 |
一 | 102/4/25 | 先左腳，再右腳 | 1 | 瞭解家庭、關懷家人 | 繪本教學 | 20 |
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一 | 102/5/25 | 我的奶奶是原住民 | 1 | 瞭解家庭、 | 體驗活動 | 20 |
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二 | 102/5/3 | 先左腳，再右腳 | 2 | 瞭解家庭、關懷家人 | 繪本教學 | 40 |
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三 | 102/5/6 | 愛的禮讚 | 2 | 關懷家人、預備建立家庭（含生育傳衍價值） | 體驗教學 | 30 |
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四 | 102/5/30 | 愛心蘋果樹 | 2 | 關懷家人 | 繪本教學 | 45 |
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五 | 102/3/25 | 家庭成員角色 | 2 | 瞭解家庭 | 繪本教學 | 40 |
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六 | 102/3/13 | 珍愛我的家﹍說家庭故事 | 2 | 家庭資源與管理、家庭生活經營與管理 | 影片欣賞 繪圖 | 36 |
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一～六 | 102/5/3 | 校慶暨園遊會 | 3 | 關懷家人 | 體能運動 園遊會 | 252 | |
一～六 | 102/5/8 | 慈濟大愛媽媽母親節表演 | 3 | 關懷家人、預備建立家庭（含生育傳衍價值） | 體驗暨戲劇欣賞 | 250 | |
三～六 | 102/03/11 | 家庭教育劇團～不是我的錯 | 3 | 家庭生活經營與管理 | 戲劇欣賞 | 200 |
2.將4小時以上家庭教育課程、活動及祖父母節（代間教育）納入學校行事曆。
1-2-1家庭教育課程及活動、祖父母節按實施日期於行事曆中註明(5分)
佐證資料：
二、學生家長之家庭教育輔導
1.校內重大違規或特殊行為學生及其家長預防諮商輔導辦法
2-1-1建立學校重大違規或特殊行為學生及家長名冊(6分)
■是 □ 否 （名冊請留校備查）
2-1-2訂定家長家庭教育諮商輔導辦法(6分)
■是 □ 否
佐證資料：(請附相關辦法）
2.提供家長家庭教育諮詢或輔導課程
2-2-1本年度辦理家長家庭教育諮商或輔導課程(18分)
日期 | 主題 | 對象 | 地點 | 家庭教育內涵 | 實施方式 | 參與人數 | 佐證資料 |
不定期 | 好文共享～親子讀報主題 | 家長 | 部落格 | 倫理教育、家庭資源與管理 | 剪報放置部落格 | 不定 | |
102/05/04 | 釋放腦內啡．聽身體在說話~增進家長親職效能 | 校內親子 | 三民國小肢動教室 | 親職教育 | 成長團體、體驗、親子活動 | 40 | |
102/05/31 | 送給孩子成長的禮物 | 校內家長 | 視聽教室 | 子職教育、倫理教育 | 座談會 | 200 | |
102/08/30 | 新生親職教育講座 | 新生暨家長 | 視聽教室 | 其他家庭教育事項 | 座談暨贈書儀式 | 40 |
三、配合推動家庭教育
配合102年家庭教育年辦理相關活動：
第一季：「珍愛家庭季」系列活動
第二季：「慈孝家庭季」系列活動
第三季：「代間傳承季」系列活動
第四季：「幸福婚姻季」系列活動
3-1-1本年度每一季辦理家庭教育活動(15分)
四季主軸 | 日期 | 主題 | 對象 | 時數 | 家庭教育內涵 | 實施方式 | 參與人數 | 佐證資料 |
珍愛家庭季 | 2013/03/4 | 家好閱讀102 | 親子共讀 | 三 | 親職教育、子職教育、性別教育、婚姻教育、倫理教育、 | 讀書會、親子共讀、媒體採訪 | 40人 | |
慈校家庭季 | 2013/05/11 | 校內品德楷模表揚 | 全校 | 倫理教育 | 表揚 | 302人 | ||
代間傳承季 | 暑假作業 | 祖孫情十侍樂 | 全校 | 倫理教育 | 寫作 | 全校 | ||
102年10月7~13日 | 重陽敬老祖孫情 | 親子 | 親職教育 倫理教育 | 分享+體驗 | 40人 | |||
幸福婚姻季 | 2013/12/02 | 愛的禮讚 | 親子 | 親職教育 倫理教育 | 親子+體驗 | 12人 |
四、辦理教師家庭教育專業知能成長活動時數及類型
1.102年派員參加家庭教育教師培訓
國小：教師參與國民小學推動家庭教育知能研習 17人，共佔全校教師比例__83__％。(10分)
佐證資料：
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/16848/post/40919/455905
2.辦理學校教師家庭教育專業知能研習
4-2-1本年度學校辦理家庭教育教師知能研習(5分)
辦理日期 | 年級 | 研習主題 | 時數 | 參與人數 | 佐證資料 |
102年04月17日(星期三) 三忠教室 | 三民國小家庭教育教師知能研習(一) | 3 | 15 | ||
102年10月14(星期一)下午 | 三民國小家庭教育教師知能研習(二) | 2 | 全校 |
3.家庭教育專業人員（加分題）。
4-3-1校內教師具「家庭教育專業人員」資格並領有證書者。(5分)
■是，姓名：林妗鎂 □否
佐證資料：http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/16848/post/40919/455911